幼儿园防溺水安全教案如何写?( 三 )


(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳 。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110" 。
(二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡 。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则 。
(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的错误纠正过来 。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会 。
(三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生 。
三、小结:
(1)通过这节课的`学习,你懂得了什么?
(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯

幼儿园防溺水安全教案如何写?


活动目标
1.认识防溺水的安全标志 。
2.知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍,了解简单的自救方法 。
3.增强合作精神,提高竞争意识 。
4.鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐 。
【幼儿园防溺水安全教案如何写?】活动准备
安全标志图片等 。
活动过程
1.提问导入:现在是什么季节?我们都用什么方法防暑降温?
2.出示安全标志图片:这是什么标志?代表什么意思?请个别幼儿讲解 。这个标志会出现在什么地方?出示图片 。幼儿根据经验回忆还在哪些地方看到过这个标志?
3.提问:我们怎样才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,远离池塘、窨井、河流等水多的地方 。
4.向幼儿简单介绍游泳的注意事项 。
5.幼儿情景演示:溺水自救方法 。
教师小结:夏天是一个炎热的季节,同时也是一个多雨的季节,我们一定要在大人的陪同下进行水中活动 。玩耍时远离有水的地方 。
教学反思:
教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成,使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故 。让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识,达到了教育的目的 。但是,安全教育不是一二节课就能达到预期的效果,在教育教学工作中,要将安全工作细致化、常态化 。生命安全,警钟长鸣!