防溺水安全演练心得体会怎么写?( 二 )


中国传统称60岁为花甲,70岁为古稀,即使以现代的医疗条件和生活条件,能活到80—90岁担任也不是太多,所以我们要珍惜生命从现在开始珍爱自己的生命吧!
夏日游泳要防溺水
溺水又称淹溺,常在失足落水或游泳中发生,淹溺的进程很快,一般4—5分钟或6—7分钟就可因呼吸心跳停止而死亡 。不少人夏日喜欢在江、河、水塘内游泳,此时很容易发生溺水现象 。因此,游泳者掌握一点溺水自救、互救常识是很有必要的 。

防溺水安全演练心得体会怎么写?


关于防溺水安全心得体会
因为学习的方法因人而异,方法的奏效是它与这个人相适应的结果 。方法,也是个性化的 。借鉴他人的学习方法并不是不可以,但找寻适用于自己的学习方法才是最重要的 。下面是小编为大家收集关于防溺水心得体会,欢迎借鉴参考 。
防溺水安全心得体会1篇
俗话说水火无情 。刚进入夏季,大中小学学生溺水事件又频现报端,一个又一个鲜活的生命离我们而去,一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟 。
防溺水安全重于泰山 。溺水事件的频发也值得我们深思 。纵观第一次溺水事件的发生,我们不难发现,这里面既有防溺水设施的缺位、漏位,也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛 。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失 。防患于未燃 。防溺水安全重在一个防字,重在提高大中小学生的防溺水安全意识,提升大中小学学生的防溺水技能 。学校应加强防溺水安全知识宣传和教育,要通过观看幻灯片,参观图片展,以事实说话,以个案示人,让广大大中小学学生对防溺水有一种直观和形象的认识,从而牢记在脑,铭记在心 。同时要定期不定期地组织开展防溺水安全演练,模拟涨水场景,让学生身临其境,通过现场指导,教会学生防溺水的基本技能和救生要点 。当然,防溺水安全不是一个部门就能解决的问题,应该建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制 。积极政府应发挥其职能作用,加大对湖、泊、河、塘、坝安全警示标志的设置,实现全覆盖,并加大巡查力度,做到全天候 。学校应发挥防溺水安全的主体作用,提高学生的防涨水安全的意识和技能 。家庭是学生生活休息的另一个主要场所,学生除在校学生外,很多业余时间都在家渡过,而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中 。究其原因是家长的监管不到位,等到事情发生,后悔晚已 。家长应承担起自己的职责,加强对自己子女的监管,时时教育和提醒他们远离水患 。疏大于堵 。目前由于溺水事件的频发,让学生家长谈水色变,禁止游泳于是乎也就成了共识 。禁止游泳不亚于堵源截流 。正确 1 的方式应该是疏导,要教会孩子学会游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成为旱鸭子和称砣,从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的发生 。