上课教师: 上课年级: 学生签字:
上课时间:
教学目标:
1、了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵 。
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识 。
教学重难点:
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力 。
教学准备:收集有关溺水的文字、图片资料,并制作多媒体课件 。
教学设计:
一、案例导入,揭示课题 。
新闻回放20xx年4月14日下午,福建晋江磁灶镇苏垵村5名孩子(4女1男)在九十九溪磁灶苏垵段河边玩耍 。其中4名女孩准备穿过梅溪到对岸摘杨桃,她们手牵手想趟水过去,没想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡 。
1 。提出问题:针对这起事件,你想到了什么呢?请同学们谈谈你的看法 。
2、学生发言,谈己的感想,以及自己以后该怎么做 。
3、老师:生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命 。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育 。
二、探讨溺水的原因
1、什么是溺水?
2、溺水原因主要有哪几种?
三、溺水事故
1、溺水死亡数据
2、回顾20xx年学生溺水事故案例
3、防溺水我们要严格遵守“四不” 。未经家长、老师同意不去 。没有会游泳的成年人陪同不去 。深水的地方不去 。江河沟塘不去 。
四、教育学生如何预防溺水 。
1、发生溺水事件的客观原因是什么?
2、预防措施
3、当自己溺水,该怎么办?
4、当发现有人溺水,该怎么办?
5、将溺水者救上岸后,该怎么办?
6、游泳小常识
五、倡议书
绝不私自下河游泳 。
绝不擅自与同学结伴游泳 。
绝不无家长或老师带领的情况下游泳 。
绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳 。
防溺水的安全教案怎么写?
活动目标:
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识 。
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识 。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力 。
活动重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力 。
活动过程:
一、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了 。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心 。
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