2.《居住区景观设计》 作者：苏晓毅 中国建筑工业出版社 3.《现代景观规划设计》 作者：刘滨谊 东南大学出版社 4.《园林植物造景》 作者：臧德奎 中国林业出版社 5.《园林规划设计》 作者：王浩 东南大学出版社 6.《设计结合自然》 作者：麦克哈格
7.《大众行为与公园设计》 作者：(美)拉特利奇 著 王求是，高峰译 8.《交往与空间》 作者： 扬·盖尔
9.《风景园林设计》 作者：王晓俊 江苏科学技术出版社 10.《城市绿地系统规划》作者：李敏 中国建筑工业出版社
景观设计实习报告
实习目的：1、完成学校布置的任务，修满学分
2、实际参与设计全过程，学以致用，与甲方沟通
3、培养团队合作能力
4、进一步加强手绘、SU、PS、CAD等设计软件的运用
5、将在学校里所学习的环境艺术设计以及相关理论知识有效的运用到实习过程中
6、熟练掌握景观设计行业的方法和程序步骤
7、加强自身人际交往与管理能力，为成为合格的设计师作充分的准备
摘要:报告实习从参观福州各个大型楼盘跟校园外环境入手，介绍楼盘跟校园外环境的同时，也将景观设计的理念与原则一起提出，从概念上和实习的具体细节上反映出对景观设计的理解 。
关键词:设计理念、景观设计
一、实习经过
实习时间：
1、宁德霞浦试验幼儿园简介：
本项目为福建宁德市霞浦县实验幼儿园，位十霞浦县新城区，规划15米次干道西侧，用地面积9625.298m2(合14. 44亩)，外形轮廓呈四分之一圆的形状(日前基地已完成填上)，园区基地北侧为霞浦县地税局办公楼用地、东侧、西侧、北侧均为规划次干道，周边为住宅区、民房，交通十分便利 。按规划部分要求，该用地主要为24班实验幼儿园教学用房用地，其余均为景观植物园、室外活动场、广场、绿化等用地 。建筑占地面积2529.6m2，总建筑面积7352.3 m2 。为一至四层框架结构，建筑总高度为17. 3m. 幼儿园划分为3个功能区 。
中心活动区：主要功能是为儿童娱乐游戏的场所 。
休闲游玩区：主要功能是为儿童提供山水环境中进行儿童体育活动的场所 。植物认识区：充分体现生态科普教育和自然生态环境的有机结合 。设计理念：
儿童是社会发展的未来，始终是人们舌尖上滚动着的最温柔的字眼，他们天真，活泼，对任何事物都充满好奇，他们需要我们的保护和引导，保障他们生长所需是社会需要优先考虑的问题 。
幼儿园正是儿童学习、生活最基本的物质基础 。幼儿园是一个融知识性、娱乐性和参与性为一体的城市空间，是一处风格独特、内容新奇、安全关观的活动场所，也是城市环境布局、完善社区功能的重要组成部分 。

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