防溺水安全教育片的观后感怎么写?

生命对于我们每一个人来说非常重要,而且每个人都只有一条生命 。
转眼间就到了夏天,大家最喜欢的事情肯定莫过于去游泳,让全身都泡在清凉的水中 。一到这个时候,很多家长都会带着小朋友去游泳,不过大家一定要小心哦 。
我相信大家从新闻报道上听说过很多事情,到了夏天不时发生溺水事故 。比如几个男子一起去山中游玩,中午天气太热,有人提出到河里面去游泳,结果有人不小心就溺水了,本来大家高高兴兴出去游玩呢,谁知道最后变成了一件悲伤的事情,造成了不可挽回的损失 。
所以在夏季我们一定要在外出活动时注意珍爱生命严防溺水 。
第一、不能到不熟悉的水域中去游泳 。如果实在想游了,要到正规的游泳场所有安全员看护的地方去游泳 。尤其是不能仗着自己水性好,到了外面见着河水就想着去游几圈 。有的时候从表面看上去河水很平静很浅,但你也不能确定里面会不会发生危险 。
第二、不要在水边打闹玩耍 。不要一个人在水边玩耍逗留,也不要与同伴在水边打闹追逐,以免不小心发生意外跌落水中,如果想要在水边玩,一定要有大人在旁看护时刻注意安全 。
每个人的生命只有一次,世上没有后悔药 。为了每一个家庭的和谐美好,为了每一个生命的完美绽放,我们一定要珍爱生命、严防溺水!
目前,正值夏季来临之际 。近日,庙前中小学按照市教育局统一安排,利用校本课,班会组织全体师生观看了《珍爱生命,防溺水》的视频,并要求不同年级的学生,用不同的方式谈观后感 。
5月14日,一至九年级学生以班为单位,组织学生观看了《珍爱生命,防溺水》的视频 。低年级的学生被悲惨的画面震撼得失去笑容,高年级的学生看后触景生情,个个泣不成声,泪流满面,久久不能平静……
观看悲剧并不代表牢记悲剧,为了让每个学生真正做到珍爱生命 。各年级采取了形式多样的观后座谈,以巩固收看效果 。小学低年级学生以口语交际的方式,用简洁的语言交流了不私自游泳;小学中高年级的学生用作文的形式,写下了观后感 。如:五年级学生陈鑫婷在作文中说道:作为一名小学五年级学生,看完后,那一件件落水事件在我的脑海中回荡,留下的是惋惜与悲伤……这次,我通过看《珍爱生命,防溺水》视频后,了解到一些防溺水的知识:
1、不要去不知水情的危险地方游泳 。
2、不做准备活动不要游泳 。
3、不要在无家长或老师的带领下私自下水游泳 。
4、游泳时不要嬉戏玩闹逞强好胜……初中生以演讲的方式交流了珍爱生命的重要意义,防溺水的全面知识 。
不仅如此,各年级还发挥班级黑板报的作用,大力宣传了珍爱生命,防溺水的系列知识 。