通过讨论发言,使学生能够正确对待挫折,提高抗挫能力,掌握正确对待挫折的办法 。
活动准备(教室布置及含义,学生的先期准备等):
1、教室黑板上书写“善待挫折——拥有高中生活的宝贵财富”的艺术字 。
2、网上搜索关于“挫折”的个案 。
3、全班发动撰写关于自己求学生活中曾经遭遇到的“挫折” 。
4、网上搜索古今中外名人从挫折中汲取力量,走向成功的实例 。
5、准备音乐《真心英雄》
活动过程:
一、认识挫折
1、导入:在生活中,我们常常祝愿他人万事如意,心想事成,一帆风顺等等,但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样,那些祝福只是人们良好的愿望而已 。在现实中,每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘 。坎坷在每个人的生活中都存在着,只不过或大或小罢了,它们就是我们平时所遭受的挫折 。
2、个案分析
少年高士其遇到了什么问题?他是怎样对待的?你在生活中有没有遇到相似的经历,你是如何对待的呢?
二、了解挫折
1、谈谈同学心目中的能算得上“挫折”的事例
2、分析挫折可能产生的原因
三、感受挫折
1、请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的反应 。
2、请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的 。
3、谈谈古今中外因为受挫而一蹶不振的事例 。
四、善待挫折
1、善待挫折
过渡:由上面的讨论,同学可能会发现,同样的挫折,不同的人,不同的心态下往往会有不同的结果 。谁能说一说,遇到了挫折后我们应如何对待呢?
2、师生共同探讨善待挫折的方法 。
五、欣赏歌曲,并寻求榜样的力量,战胜挫折 。(《真心英雄》)
注意事项或建议:
同学们,挫折和失败在人生的道路上不可避免 。孟子说:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能 。”巴尔扎克曾说:“挫折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊!”我们要做生活中的强者,正确认识挫折,提高自身心理承受力,以适应我们这个竞争的社会 。
主题班会的策划书范文有没有?
一.活动主旨:
旨在让大二的我们能够认清自己的目标与追求,同时也为了进一步改善电子095的学习氛围 。让大家能够有目标有理想的进行接下来的学习,
二.活动方案:
1.活动名称:“为幸福未来而学习”
2.活动时间:20xx年12月15日
3.活动地点:8#公寓学生活动室106
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