2、督促小孩订正作业,一定要把当天发下去的作业订正好,这样能够及时找出错误并及时改正,一定不要积累错题,最后可能无从改起 。另一方面也有助于养成一个好的学习习惯 。
3、培养学生认真审题的习惯,有些小孩一看题目里有两个数,马上就把这两个数相乘或相除,从这可以看得出哪些学生是不审题,这种习惯非常不好,希望各位家长引起重视,这种情况一般出现在每次考试得分比较差的学生当中,一道应用题5分或6分,就因为没审清题目扣了分很可惜
4、培养孩子良好的生活习惯 。如按时起床,早睡早起,能依据天气情况,每晚睡前准备好第二天的衣物等 。
5、听从六年级教师的指导,对孩子进行心理疏导 。不要盲目地施加思想压力 。
尊敬的各位家长,让每个孩子学有所成、健康成长是我们共同的心愿 。但是每个孩子都独一无二的,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所说不当之处望家长朋友们批评指正 。
今天我要说的就这些,最后再次感谢各位家长的到来与各位家长对我工作的配合 。
谢谢大家!
小学六年级毕业班家长会数学老师发言稿如何写?
各位家长:
大家晚上好!
非常感谢各位家长能在百忙之中抽空来参加今天的会议,可见大家对孩子们的学习是十分重视的 。当前毕业班面临着小学最后冲刺阶段的学习生活,因此召开今天的会议也就显得尤为重要 。今天这次会议的最终目是相互交流学生在家的学习情况、探讨如何配合搞好后阶段学生的复习、提高学生会考的成绩、做好临考前的一系列思想教育 。孩子每天除了来学校学习,更多的时间就是和家长在一起,家长的思想、态度、做法都会给孩子产生着重大的影响 。下面我从“沟通、耐心、关心”出发谈几点意见:
(1)沟通 。
与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬孩子,增强他们的自信心;多与老师沟通,掌握孩子的近期学习状况 。孩子在学习方面跟不上,需要进一步努力 。其中原因是多方面的:有的孩子是上课时注意力不集中,爱做小动作,有的孩子接受问题的能力慢 。但我认为最主要的原因还是部分家长没跟上,咱们做家长的都想一想,孩子放学回家你跟孩子平等的聊过天吗?像和孩子做朋友似的问了孩子在学校里做了什么事情吗?问了孩子今天都学了些什么吗?孩子的家庭作业,你是否认真检查了吗?孩子哪道题哪些部分知识不会你了解吗?等等,我相信大部分家长都没有问 。当然也很多家长在这些方面都做得很好 。比如:孙明鉴、刘顺、张子瑜、李航、李思聪、刘宇浩家长 。经常与老师联系,甚至亲自跑到学校来了解孩子近期的一些情况 。我们要知道对孩子的教育就是要多沟通,而且要持之以恒的,管得越细越好 。
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