其实学生存在的最大问题是不爱学习,又懒于学习,没有良好的习惯养成,对这种现状,应明确地让家长知道,在短时间内解决这些问题对大多数孩子来说是很困难的,一定要坚持良性的鼓励,给孩子时间,给孩子机会去转变自己 。一定要鼓励孩子,相信孩子,给孩子一份父母的希望,一份父母的信任 。在孩子的心里打下爸爸妈妈支持我、期待我的烙印 。有了这份希望,孩子心里就种下了一个太阳,那就是能量的源泉,那就是生长的营养 。
这样,一次次家长会,联系了老师、学生、家长的感情,激励了家长的配合,更让家长们知道:永远不要对孩子失望,教育好孩子是父母一辈子的事 。
这样,一次次考试后,不管孩子进步多少,他们会有一份亲情在期待,有一份鼓励在支撑 。
这样,一届届学生毕业后,不论他们走了多远,他们留下了一份情感,我们多了一份惦念 。
家长会上的发言稿_怎么写?
各位老师、家长:
大家好!
我是储嘉怡的妈妈 。其实我们这一波的家长基本上都是比较有文化的,所以对孩子的教育都有自已独到的见解 。
孩子的教育也是要因人而异的,并不是同样的教育方法就能教出一样的孩子 。而且时代在不断的进步、变化,我们小时候爸爸妈妈对我们的教育方式并不一定适用在现在的孩子身上,就像我们那时只要吃饱、穿暖就好了,家长没有多余的时间精力去管你,都要赚钱养家,基本上连玩具、零食都很少有,而现在的孩子吃穿不愁,基本上家家都是6个以上大人宠着,要什么有什么 。但就是因为这样,所以养成了很多孩子自私的一面,觉得我是家里老大,到了外面别人也要听我的 。但别的小朋友在家也是小皇帝,凭什么让你呀,这时矛盾就来了 。所以我认为要教会孩子为人处世很重要,就像我女儿,我从她很小的时候(刚刚能吃水果、零食的时候开始)只要她有东西吃,就一定要求她分给爷爷奶奶爸爸妈妈大家一块吃,哪怕是一个苹果,爷爷奶奶他们不要吃,我也要咬掉一口的 。别人都说小孩小,长大会懂道理的,但我认为从小教起还是最有效的,我女儿现在就是属于比较大方的还没发现她有自私的一面,就算她只有一粒糖也愿意分给小朋友的 。
就孩子学习的教育方面来说,我还在摸索,真的是没找到最有效的方法,一年级的时候呢是陪读式的,她做什么我盯什么,后来发现不太好,这样她太依赖我了没有一点主观能动性 。二年级开始就放手不管了,让她自已把握,一开始好像还可以,后来就不行了,学习不自觉了,时间么很长,效率么不高 。我和她爸爸已经发现问题了,但就是不讲,想让她自已看看后果,结果就是这次考试很不理想,回家后批评了几句,看现在的样子还是不够有力,只是稍微有点认真而已 。现在教个小孩子还真是挺不容易的,单一的方式方法还不行,需要多样性,所以希望大家一块探讨一下,有好的教育经验能借鉴一下 。
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