校园外交官风采大赛活动策划书怎么写?( 三 )


选手进行自我展示,可以借助ppt等多种表达方式进行 。
①选手有三分钟(到时强行停止,请选手自行控制好时间)的时间依次进行自我show,由全体评委老师和5位大众评委打分;
②选手所得分的平均值即该选手在此环节的最终得分;
第二环节 给定题目外交评论(满分30分)
① 选手是否具备外交官才思敏捷的特点
②选手观点是否独到、清晰,语义是否明确、
③言辞是否严谨、是否能直接体现主旨中心
④是否提出一些有建设性的观点和意见 等
⑤选手所得分的平均值即该选手在此环节的最终得分
最高得分为30分 。
第三环节 模拟联合国大会(满分50分)
① 发言是否流畅、大胆、底气十足
②是否积极活跃的提出问题
③被提问代表是否能顺利的根据自己的立场解决问题
④在自由辩论部分,选手是否积极活跃,是否能展示出大方、机智等方面外交官风采等 。
盐城工学院模拟联合国协会
二〇一二年三月
一、活动主题
创和谐班级展青春风采
二、活动目的
通过全院范围内班级风采展示,展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,同时加强各班级间的交流,达到经验共享、相互促进的目的:加强班级文化建设和对学生的引导,使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才;通过班级风采比赛,带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念,主动将个人的发展融入班级建设、学院发展,激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年 。
三、参加对象:农学园艺分院09、10级各班学生
四、活动主办方:农学园艺分院团学会
五、活动承办方:10园艺2班
六、活动协办方:纪检部、学习部
七、活动流程:
1、整个活动分两场进行,第一场为初赛,第二场为决赛 。
2、初赛由19个班参加,通过游戏展现个班的团结与凝聚力,最后评出10个班级进入决赛 。
3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色,彰显新时代大学生的朝气蓬勃,最终评出一等奖、二等奖、三等奖等 。
七、活动要求:
1、为发动全班同学的积极性,全面挖掘班级人才,加强班级主人翁意识,每个班尽量带动多点同学参与进来 。
2、所有参赛节目需健康、积极向上 。
3、如有背景音乐,请以MP3的格式自带到参赛现场,且提前与相关工作人员说明 。
八、赛前准备:
(1).赛前动员,由10园艺2班负责动员,宣传由宣传部和10园艺2班负责 。(做一展板宣传)
(2)先与各班班长交流、再向各班展开宣传 。宣传时附上一张宣传单与邀请函 。