四年级学生《格林童话》读后感怎么写？( 二 ) 「问人人知识网」

小朋友们，有时间别忘记看一看《格林童话》这本书哦！
上述小学生四年级读后感，是一篇很好的习作。

四年级学生《格林童话》读后感怎么写？

童话，是人们不可拒绝的；童话也是人们所盼望的。每个人都希望自己的生活世界像童话般的不可思议，像童话般的美好与幸福。
今年暑假我读了《格林童话》这本书是由雅可布格林和他的弟弟威廉格林合写。
他们的故事素材来源于三种。第一种是巫术童话如《石竹》《白雪公主》《熊皮人》等；第二种动物与人的故事如《小红帽》《狼和七只小山羊》《猫和老鼠叫朋友》等；第三种是民间故事如《月亮》《三兄弟》等都是这类作品。
他们写作的特点也有三点。首先格林童话充满了浪漫的想象。比如月亮可以一块一块被剪下来。一睡就是100年，胖扑人能一口将大海的水喝干。其次这些童话充满了耐人寻味的温馨。
因为格林兄弟早年丧父，青年丧母。兄弟两相依为命，共同经受了人世间的忧患，困苦因而，更加懂得人间的温情如《三兄弟》就表现出了这一特点。最后也是格林童话为突出的特点，就是赞美勇敢。机智人物。善与恶。美与丑的对比，宣扬善良必将战胜邪恶的主题中最有名就是，《灰姑娘》和《白雪公主》了。
这些精彩的童话确实告诉了我们很多道理。生活在100多年前的格林兄弟写出来了这么脍炙人口的作品，真让人敬佩呀！

四年级学生《格林童话》读后感怎么写？

我读过格林童话里的一个故事，名字叫《淘气的小公鸡》里面主要讲：小公鸡和小母鸡上山去吃核桃小公鸡用核桃做了一辆小车子，母鸡坐在里面，小公鸡拉车他们吵起来了，小鸭子听见了，跑过去帮助了小母鸡，小母鸡给小鸭子拉，不给小公鸡拉，小公鸡一气坐在里面，叫小母鸡和小鸭子拉，小公鸡赶鸭子跑，不久遇见了两个旅行家，一个是别针，另一个是缝衣针，天马上黑了，两个旅行家请求小公鸡然他们乘他们的车，他们很小，于是小公鸡同意了，天黑下来了，走到一个旅馆，在那儿过夜，旅馆老板说：“客人满了”后来小鸭子它们就走了，第二天早上大家在睡觉，小公鸡又叫了起来，它吃了一个鸡蛋，小鸭子起来了天亮了，老板很晚才起来。
看完这本书，我有很多的感想：我觉得小公鸡做的不好，因为他总是欺负我们，别人，我觉得小母鸡做的好，因为她能和别人和平相处，我要向小母鸡学习，不能像小公鸡一样，因为我要和同学们和平相处，不能和同学们吵闹。

四年级学生《格林童话》读后感怎么写？

同学给我介绍了《格林童话》这本书，我拿起来的时候被里面的故事深深吸引。我们都有一个童话梦，白雪公主和灰姑娘都是我们童年难忘的童话。