优秀班主任获奖感言写法怎么样?( 二 )


1.在期中考试中,我们班取得了高二年级组语数外100名中有26人次入选的好成绩;
2.在学校政教处开展的“常规评比”活动中,我班又在12月、1、2月连续获常规流动红旗 。
3.各项学校集体活动取得佳绩:校运动会高二年级第六名(文科班唯一挤入年级前六)、“ 红五月”歌会第二名等 。
不难看出,我们班的学习空气浓厚,班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已经形成 。之所以我们班能上升为学校上下所公认的好班级,与培养全班同学树立刻苦学习是分不开的,与培养他们遵守纪律的自觉性是分不开的,与培养他们爱校爱班的好思想是分不开的,与培养他们养成学习生活的好习惯是分不开的…… 。我的班主任职业幸福感也正是源于此 。
一、把德育当作一项事业来做 。
热爱学生是形成教育事业和教育艺术的基础 。作为老师首先应该把教育当作一种事业,而不是事情 。事业和事情,差之毫厘,失之千里,两者在时间、空间和性质上,都绝不相同 。任何事情都是可以做的,就看你怎样去做 。一件事情如果你只把它当作一件事情,它就只是一件事情,做完就脱手 。如果把它当作一项事业,你就会设计它的未来,把每天的每一步当作一个连续的过程 。你把教育当作事业去做,你就会付出自己的精力和心血,而且会创造性的开展工作,你就会热爱自己的教育事业,就会热爱自己的每一个学生 。你把教育当作事业去做了,你就会自觉加大工作的力度和情感投入 。
1、未雨绸缪,把教育工作做在前头 。
学生升入高二,应该是进入了为高考打基础的阶段 。为了让学生有这样感觉,我在学生正式报到的前三天,在部分学生的帮助下,对教室的环境进行了精心的布臵,正如人们所说,学校无大事,事事皆育人 。教室环境如果一片狼藉,给人的感觉就像要散火一样,我们的学生能在那样的环境里心情愉快的学习吗?这是环境影响了所有人的心灵 。
开学报到那天,我们的学生来到我们精心布臵的教室后,产生了异样的感觉,当我说明了我的用意后,我们的学生都心领神会了 。“播种习惯收获命运”成了全班同学心中的座右铭事实告诉我们,我的心血没有白费,他们用行动告诉我们,他们有无限潜能 。
2、思想教育,结出丰硕成果;教学成绩,获得大面积丰收 。
所有的任课老师一致反映我们班的学生文明守纪,礼貌懂事 。这从某种程度
上,为老师的授课和学生的学习创造了一种和谐的氛围,为提高全班学生的学习成绩创造了良好的条件 。
期中、期末考试的成绩:人均分名列年级第一,这足以说明我们的教师和学生付出了怎样的努力!