名师跟岗学习心得体会格式怎么样?( 二 )


早上8点20 , 当我刚踏入学习小学的大门时 , 小老师早就开始了她一天忙碌的工作 。她告诉我 , 早上7点40她就进教室带领学生早读 , 辅导学生 。早晨是一天中最宝贵的学习时间 , 早晨的时间把握好 , 一天的学习都有精气神儿 。
上午一、二节课 , 我听了小老师的两节语文课 , 给我最深的体会是我真的自叹不如 。她的语文课非常精彩 , 课堂气氛活跃 , 课堂充分体现了从老师教到放手让孩子们去学 。小老师她“腹有诗书”的气质 , 对学生是润物无声的浸染、潜移默化的熏陶 。学养深厚的语文教师本身就是书 , 就是学问 , 小老师就是这本让学生敬仰的书 。也促使我在以后的工作生活中要不断学习 , 不断充电 , 通过时间的积累与沉淀 , 争取能像小老师一样“腹有诗书” 。
经过两节课的感染 , 还没回过神儿时 , 胡老师又布置给我一项对我来说较“艰巨”的任务 。由于我刚踏上教学岗位 , 担任二年级语文教学工作半年 , 所以批阅六年级的作文着实让我心里没底 , 胡梅芳老师给了我细心又耐心的指导 , 仔细的给我讲解批阅作文的要领 , 最终在胡老师的帮助下我才得以顺利完成此项工作 。
刚刚批阅完作文 , 胡老师便亲切的和我交谈起来 , 关心我的生活工作情况 , 也和我分享起她这么多年的工作点滴 。她17岁参加工作 , 至今23年 。一直兢兢业业 , 其中有过欢笑 , 也有过心酸和泪水 。她还无私的把她的工作学习笔记借给我学习 , 笔记本里记录了她的一些教学反思 , 读书学习笔记 , 工作总结等等 。其中让我印象最为深刻的翻开笔记本的第一页 , 她仔细的用中性笔画了一组漂亮的梅花 , 还附上了一行洒脱的文字:“保剑锋冲磨砺出 , 梅花香自苦寒来” 。我想这就是她这么多年工作生活的真是写照吧 , 正如她的名字一样 , 芳香的梅花背后是多少不为常人所知的坚信啊 。她告诉我尽管现在到了不惑之年 , 工作还得一如既往 , 扎扎实实 , 兢兢业业 。看到这 , 那年轻的我们 , 不更应如此么?
我们聊着聊着 , 不知不觉就快到上课的时间了 。胡老师突然说:“我们说这么多 , 还不如亲自一试 , 要不你去上堂课感受一下 , 我来帮你看看?”我心想从来没有交过高年级 , 也不熟悉教材 , 真是底气不足 。在胡老师的鼓励下 , 我忐忑的站上了六年级2班的教室讲台 。这是一次难得的体验 。六年级和二年级的教学有很大的不同 。学生的`知识更丰富 , 对老师的要求更高了 , 更需要老师能抓住学生的观点现场凝练语言来掌控好课堂 。这一点是我极其欠缺的 。课后胡老师对我的课又给予了细心的指导 , 给我提出了许多非常宝贵的建议 , 让我对自己日后需要努力的方向更加明确 。