区域游戏:
阅读区:提供低幼读物,开展阅读活动 。
美工区:提供彩色纸,请孩子们撕面条喂小动物吃 。
建构区:提供人行道和红绿灯道具,请孩子们看指示灯过马路 。
表演区:提供《拉个圆圈走走》音乐磁带,让孩子们进行游戏 。
娃娃家:提供毛绒玩具,餐具,让孩子们玩做客游戏 。
生成调整与个别教育:
家园联系:
1.请家长在家中为孩子制定合理的生活作息规律,使幼儿在家也能有规律地生活 。
2.请家长在家中培养幼儿的礼貌行为:能主动向家人打招呼,能听从家人的指令等 。
幼儿园周工作计划怎么写?
周一
《文具店购买》
能正确使用人民币进行购买文具的游戏,掌握简单的付钱方式 。
【幼儿园周工作计划怎么写?】美工区《我眼中的学校》
能用绘画的方式表现参观的内容 。
《上学路上》
萌发上小学的愿望 。
周二
《杂技表演》
学会控制自己的情绪,积极、愉快的参与活动 。
创意美术
花雨伞
《好玩的报纸》
大胆探索,尝试一物多玩,体验与同伴的乐趣 。
周三
《铅笔盒变医院》
知道爱护文具,有节约意识,为上小学做准备 。
益智区《文具总动员》
知道文具的名称,并会使用 。
《冰棍化了》
掌握快速追逐和躲闪跑的动作 。
周四
《说颠倒》
练习说意思相反的词,锻炼逆向思维和灵活的反应能力 。
表演区《勤快人和懒惰人》
学唱歌曲,能用不同的速度来表现勤快人和懒惰人 。
《看谁反应快》
能按照指令正确做相应动作 。
周五
《铅笔盒进行曲》
感受音乐的旋律 。
阅读区《铅笔盒上的故事》
能根据图案,有情节的讲述故事 。
《火炬接力赛》
掌握绕圈跑、接力跑,发展跑的动作 。
幼儿园周工作计划怎么写?
一、指导思想:
以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培养幼儿的创新精神和实践能力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,办人民满意的幼儿教育 。
二、师生基本情况:
我园共有教师3名,其中大专学历2人,中专学历一人;年轻幼教毕业教师一人,中年教师二人 。我园现有幼儿89人,其中小班36人,中班30人,大班23人,中班和大班的幼儿经过在幼儿园的锻炼已经适应幼儿园的环境,而小班今年人数多初次进入幼儿园,幼儿还不适应幼儿园的环境,还处在家长呵护的状态中,所以我园采取亲近幼儿、适当给予幼儿活动时间,让幼儿喜欢我园 。
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