小班春季工作计划怎么写?

新的学期开始了,短暂的暑期生活已经结束了,我们又回到熟悉的幼儿园工作中 。新的学期新的知识,我将继续认真学习不断提高,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为 。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展 。
一、工作目标
依据幼儿的年龄特点,我们制定了本学期的工作目标:
1、引导幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯,培育他们初步的生活自理能力 。加强幼儿的安全意识,培育他们初步的自我保护能力 。激发幼儿参加体育活动的兴趣,促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强幼儿体质 。
2、培育幼儿关心他人、乐群合作、讲礼貌、守纪律、诚实、谦让爱护环境等良好的社会行为,提高幼儿的社会交往能力 。
【小班春季工作计划怎么写?】3、开展主题活动及快乐发展课程,培育幼儿热爱大自然的情感,激发好奇心、提高兴趣和求知欲 。
二、工作措施:
(一)保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培育 。
1、保育方面:
(1)学习使用小勺吃饭,在老师和家长的帮助下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里 。
(2)学习自理大小便(会使用蹲坑) 。
(3)懂得赃物、玩具不放进耳、鼻、口,根据季节变化、运动量大小增减衣服 。
2、教育方面:本学期我们在教育方面也有两个重点:
(1)树立良好的课堂常规:要求上课面朝老师,双手平放在腿上,养成上课举手回答问题的习惯 。
(2)加强礼貌教育 。教育幼儿来园时要向老师、阿姨、小朋友问好,离园时说再见 。平时要主动和大家打招呼,学会使用"谢谢""请"等礼貌用语 。
(二)开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面能力的发展 。健康领域:
1、适应幼儿园的集体生活,情绪基本安定 。
2、逐步学会独立进餐和如厕,在成人帮助下学习洗脸、刷牙、穿简单的衣、裤、鞋,学习坐、站、行的正确姿势 。
3、乐意参加体育活动,发展走、跑、钻等动作 。
语言领域:
1、学习安静的听他人讲话 。听懂日常用语并学习按语言调节自身行为 。
2、乐意用普通话与人交流 。能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的意愿和需要 。
3、喜欢念儿歌、听故事,看表演等,初步了解其大致的内容,并乐意表达自己的感受 。
社会领域:
1、能从性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同 。
2、逐渐接受老师的建议和指示,知道遵守集体生活中的基本规则 。