元宵节活动策划书_策划书如何写?( 二 )


3、开展“我们的节日春节、元宵节”节日知识、民间风俗等宣传 。要通过宣传报道对“我们的节日春节、元宵节”主题活动进行多侧面、多角度的报道,传播文明和谐、喜庆节俭的节日理念,着力营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的浓厚舆论氛围 。同时做好总结和资料的整理和归档工作 。
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活动目的:
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农历正月十五元宵节,又称为“上元节”(LanternFestival),上元佳节,正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节 。吃元宵、赏花灯、猜灯谜等是元宵节几项重要民间习俗 。因此,元宵节是我国的重要传统节日 。在元宵节来临之际,特开展“欢天喜地闹元宵”系列活动,引导学生体验元宵节的节日内涵,感受热烈、温馨、祥和的节日气氛以及亲情和友情,增强对中华优秀文化的认同,激发民族自豪感 。
活动时间:
20xx年3月
活动一:元宵节猜谜活动
1、各班积极收集谜语,统一写在规定的纸上,张贴在教室外面的瓷砖走道上(用透明胶粘) 。
2、谜底可统一写在一张纸上 。
3、在班会课时,在班主任的带领下,有序参观,开动脑筋,体会元宵节谜语的魅力 。
活动二:班级文化布置
本月的班级文化布置可围绕元宵节等民俗节日收集一些介绍或风俗习惯等,感受中国传统文化的魅力 。
活动三:小报制作
【元宵节活动策划书_策划书如何写?】班级开展元宵节小报制作活动,3~5年级每班推荐2张小报送学校评比,内容围绕元宵节传统文化,学生可以在家里和家长一起制作 。纸张为A4.要求主题鲜明内容丰富,版面设计有新意,色彩丰富 。
活动四:包汤圆活动
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鼓励学生和父母一起动手包汤圆、吃汤圆,感受浓浓的家庭亲情 。有条件的班级可以邀请家长一起参与开展包汤圆活动 。
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元宵节活动策划书_策划书如何写?


活动目的:
1、知道正月十五是中国传统的元宵节,了解元宵节的来历和一些习俗 。
2、通过自己动手包汤圆和制作花灯,提高动手能力和感受制作的乐趣 。
活动时间:
20xx年2月16--17日
活动准备:
花灯制作的各种材料,汤圆的制作材料,有关元宵的相关资料
活动形式:
以班为单位开展相关的庆祝活动
具体活动安排:
16日:各班制作花灯
17日:
8:45—9:20了解元宵的相关来历和习俗
9:45—10:30各班包汤圆
3:00—3:30分各班享受自己的劳动成果----吃汤圆

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一、指导思想