一年级教师年度考核个人述职报告范文有没有?( 四 )


四、工作实绩方面 。
说道成绩,真是惭愧!想想今年自己和王x,小莉,小明,杨x一起浴血奋战了都少个日夜,最后我的白板课连正式试教都没尝试 。(私底下我偷偷的试了5次)这一学期受岳校鼓励又教了一篇练习课设计,岳校还当评委,我心里偷乐,这回怎么也给弄张奖状回来,满足一下自己的虚荣心 。遗憾的是格式不对,第一轮就给刷下来,岳校也跟着丢了一回脸 。还好,我任教的三个班的数学成绩还算比较扎实,连续两个学期优分率都是年级第一,而且得到多数家长在肯定,家长们都说孩子很喜欢林老师,喜欢上数学课,听到这些反馈让我觉得无比在幸福!
回顾走过的这一年,还是收获很多 。工作上进步了不少,多了一些低年级的教学经验,收获了很多同事的真诚友谊 。希望在往后在工作中,能继续得到各位领导和同事的支持与帮助,与孩子们教学相长,创造更多的辉煌!

一年级教师年度考核个人述职报告范文有没有?


这一学年,我担任一年(3)班的语文教学及班主任工作 。本人对教育教学工作持有一颗炽热的奉献之心 。下面利用述职的机会对一年来的工作进行总结 。
一、教学方面
本人能够服从学校工作安排,努力把工作做好 。在认真做好教学常规工作的基础上,能够结合自己的教学特点和低年级语文的识字教学重点,努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出一套具有自己特色的识字教学模式 。在上学期的语文公开课我上的《借生日》识字教学课时,得到了听课老师的一致好评,获得了学校语文公开课一等奖 。今学期,在幼小衔接活动中,我上的识字教学课也得到了所有听课老师的高度评价 。同时,我还重视对自己的工作进行及时的反思、总结、收集、整理,写出了教学论文《从细处着手培养写字习惯》,获得了勒流街道二等奖 。教学是一门艺术,艺术是无止境的,没有最好,只有更好,我要继续努力 。
二、班级管理方面
带着一颗“爱心”去开展班级管理工作,在实际工作中,坚持“从大处着眼,从小处着手”的原则,在全面推进素质教育的今天,以挖掘学生最大潜能为己任 。在体育节中,我从挑选人才,运动员的训练,比赛时的加油鼓励,都亲力亲为 。本班参赛的运动员虽然年纪小,都是第一次参加这样的比赛,但是他们不负众望、努力拼搏获得了低年级组的第四名,是一年级最棒的 。象棋,作为我们学校的校本课程,虽然我不是这个课题的研究成员,但是,我一直在默默地支持他们 。我注重班级象棋氛围的营造,利用棋类活动的时间,安排水平相当的同学进行对弈,从而培养学生对下象棋的兴趣 。对象棋尖子生我鼓励他们、支持他们 。在象棋节中我们班获得了年级组的第一名,个人赛中男子、女子第一名都落在了我们班;五一节期间,我们班还有三个同学在李老师的带领下到佛山参加比赛 。