劳动先进个人自我评价怎么写?( 四 )


期评表
突出表现:可填写县级以上三好、优干、优团 , 学科竞赛奖 。如果没有可填无 。
评语:
1、性格沉静、倔强、坚忍 。举止文明 , 落落大方 , 待人接物稳重大方 。心志高远 , 
上进心强 , 学习刻苦 , 善于独立钻研 , 勇于创新 , 成绩优秀 。善于运用正确的方法解决问题 , 善于与他人合作 , 团结互助 , 能以多种方式与别人沟通交流 。平时能够积极坚持锻炼身体 。热爱劳动 , 忍劳忍怨 , 具有较强的独立决问题的能力 , 对文学艺术与音乐艺术具有特别浓厚的兴趣 , 有一定的文艺才能 。。
2、成熟、稳重、纯真、善良 , 生活俭朴 , 热爱劳动 。有着坚强不屈的信念和执着
的人生追求 , 在学习上 , 思维敏捷 , 接受能力较强 , 掌握新知识较快;酷爱体育运动 , 充满活力 , 在文学艺术等方面有较广泛的兴趣爱好 。善于运用正确的方法解决问题 , 善于与他人合作 , 团结互助 , 能以多种方式与别人沟通交流 。
3学习态度端正 , 目标明确 , 能够珍惜时间 , 刻苦钻研 , 勇于质疑 。.聪明伶俐 , 清纯活泼 , 尊敬师长 , 劳动积极 , 善于接受新事物 , 具有强烈的求知欲 , 能够运用多种方式与别人交流合作 。举止文明 , 落落大方 , 对文学艺术与音乐艺术具有特别浓厚的兴趣 , 有一定的文艺才能 。能够积极参加各项体育活动 , 养成了坚持锻炼身体的好习惯 。具有一定的运动技能和健康的体魄 。
4、稳重大方 , 为人坦诚;待人随和 , 具有较强的班级管理能力具有较强的组织能力 , 解决问题思路清晰 , 方法灵活 , 并具有较强的亲合力 , 感召力 。 , 是一名优秀的班干部;热爱学习 , 勤于思考 , 学习主动积极 , 成绩优秀 。对文学艺术与音乐艺术具有特别浓厚的兴趣 , 有一定的文艺才能 。喜欢体育运动 , 能长期坚持刻苦锻炼身体 , 积极参加各种体育活动 , 具有良好的身体素质 。
5、性情开朗 , 积极乐观 , 诚实守纪 , 尊敬老师 , 关心同学 , 劳动积极 , 热爱班级 , 工作认真负责 , 学习上一丝不苟 , 刻苦踏实 , 奋斗目标明确 , 成绩进步明显 。在困难面前永不屈服 , 有一颗顽强上进的心 。喜欢体育运动 , 能长期坚持刻苦锻炼身体 , 积极参加各种体育活动 , 具有良好的身体素质 。热爱自然 , 热爱生活 , 喜爱文学、音乐和美术 , 具有一定的艺术审美情趣 , 喜欢参加各种文娱活动 。6、天性聪颖 , 乐观豁达 , 自信执着 , 富有理想 , 坚忍不拔 , 思维敏捷 , 善于学习 , 成绩优秀;大方沉静 , 温文尔雅 , 自信刚强 , 团结同学 , 热心助人 , 尊敬老师 , 热爱集体 , 深得师生的喜爱 。具有较强的组织能力 , 解决问题思路清晰 , 方法灵活 , 并具有较强的亲合力 , 感召力 。体育锻炼刻苦 。热爱自然 , 热爱生活 , 喜爱文学、音乐和美术 , 具有一定的艺术审美情趣 , 喜欢参加各种文娱活动 。毕业总评:1性格开朗大方 , 对待同学主动热情、对待老师尊敬有礼 。在学校刻苦学习、积极主动的参加学校组织的研究性学习、区服务、综合性实践等各项活动;面对生活学习上的困难 , 能乐观面对 , 努力寻求方法解决 。有较好的合作与交流能力 , 在学习生活上能与同学、老师、家长进行良好的交流、合作 。能够主动地抽出时间进行锻炼 , 每天下午坚持跑步等 。在文学、音乐、体育等方面的欣赏水平 , 在一定程度上得到提高 。