一、学生基本情况分析 。
这学期我担任的是三年级的数学科教学 , 学生主要来至农村 , 竞争意识相对要差一些 , 学习成绩存两极分化现象 。
二、思想教育和教学工作方面 。
通过在教学时的思想教育渗透 , 本班学生思想都有了好的转化 , 学生的学习积极性有了一定的提高 , 基本上形成了良好的学习习惯 , 有了较强的竞争意识 , 有了较好的班风和学风 , 通过平时的学习行为养成教育 , 学生的学习方法和习惯都有了较大的改进 。学生的出勤率提高 , 上课基本上能认真听讲 , 课后基本上能按时完成作业 , 作业的书写安排都有了较大的提高 , 学习兴趣小组也能积极开展 , 这为期末教学成绩的提高打下了坚实的基础 。
三、能力培养和教学成绩方面 。
我在教学时 , 一直注重学生能力的培养和行为习惯的养成 , 为此 , 经过本学年的教学 , 本班的学生都养成了良好的自我学习能力、计算能力、分析能力、观察和解决实际问题的能力 。在本学期 , 通过一学期师生的共同努力和师生间的密切配合 , 期末检测时学生的学习成绩总体上是不错的 。
总的说来 , 本期的教学效果是好的 , 但也还有一些需要改进和完善的地方 。我相信下学期只要我们师生继续共同努力 , 发扬优点 , 克服不足 , 做到精讲 , 精练 , 脑劳结合 , 科学学习 , 我们的教学就将更加完美 , 成绩就更加优异 。
三年级数学教学工作总结怎么写?
一、学生基本情况分析:
本班共有55名学生 , 经过一段时间的培养训练 , 大部分学生的学习习惯和行为习惯有了较大的进步 , 上课能专心听讲 , 踊跃发言;课后知道按要求完成作业 , 同学之间互相帮助 , 互相学习 , 互相团结 。但个别学生学习态度不端正 , 知识的掌握较差 , 有些学生现在还不会阅读课本 , 注意力不集中 , 理解能力较差 , 因此 , 在今后的教学的过程中 , 要注意学生学习习惯的培养等 。
二、教学的经验:
1、认真学习教材教法 , 做好充分的教学工作
⑴认真做好课前的准备 , 每一节课都是经过认真构思和计划的 。
①本人认为既然站在了讲台上就不能随便 , 作为一名育人工作者 , 我们的一言一行直接影响孩子 , 所以本人认真钻研教材 , 全面掌握本册的教学目标、了解教材的基本思想、基本概念 , 了解教材的结构 , 重点与难点 , 掌握知识的逻辑 。适当的补充相关资料 , 让学生在课堂能学到有些书本没有提及到但是又是必须要掌握的知识 , 保证教学的顺利进行 。
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