四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友 。”首先要认真准备每一次向家长展示的活动,获取家长对我们肯定与信任;其次我们还要积极向家长宣传育儿知识,利用多种途径与家长沟通,鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动,充分利用家长资源等;另外,组织好家委会活动,让家园合作更加密切 。
五、加强自身修养 。不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》 。今年本人已开始学前教育本科的远程学习;也深知写作水平不够好,因此还要多看书、多写,努力提高自己的写作水平 。
六、多与领导、同事交流 。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心 。
有人说,拥有梦想是一种智力,实现梦想是一种能力 。也许在各位领导和同事的关心、帮助下,不久的将来,我将拥有这一切 。那时,我会自豪地站在这里,对您说:“我不会自满、它会更加促使我在工作中努力再努力!”而今天站在这里,我最后只能借用丘吉尔的一句话:“我没有什么好奉献,但我有的是激情和爱心”,把全身心的爱洒向幼教事业!倘若没竞争上,我不会气馁、我会反思,会学习再学习、尽量完善自己,一如既往地、一丝不苟地做好每一天的工作!
我的演讲就到这里 。谢谢大家!
幼儿园班主任竞选发言稿怎么写?
各位领导,老师们:
大家好!首先感谢大家给我这个竞聘的机会,我相信以我自己的才华会获得满意的回报 。
今天我竞聘的岗位是幼儿园班主任工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心 。我明白教师的苦与累、平凡与无私 。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任 。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳 。
二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己 。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的 。
三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验 。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略 。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则 。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率 。
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