毕业班研讨会发言稿如何写？( 二 ) 「问人人知识网」

三、五个人，课堂上难得看到活跃的气氛和热烈的场面；学生没有养成良好的学习习惯，不进行课前预习，课堂上不喜欢举手发言，课后不知道的巩固提高，对没有掌握、了解的内容从来就没人来问过老师。这是毕业班的一大现状且亟待解决。
4、随着学生年龄特征的变化，心理也发生了很大的变化，以前很听话，现在他获取知识的渠道很多，一有不懂到网上搜索一下就行了，这也造成学生不动脑筋的习惯，甚至上课都不在听，并且现在的网上乱七八糟的东西也多，学生早熟等这些问题都令人很无奈。
三、后半期的管理与想法
1、针对学生的思想和心理变化，我认为在即将毕业的这一时段，主要是抓学生的思想教育和行为养成教育。
2、和学生作好思想交流工作，了解每一个学生的思想动态，若发现有不对劲的地方，要及时采取恰当有效的措施对他们进行教育和沟通。
3、经常和学生的家长取得联系，力争和学生家长一起管理好学生的学习和生活，确保在校期间，学生不发生任何安全事故，让每一个学生都能平平安安、高高兴兴地踏入中学的校门。

毕业班研讨会发言稿如何写？

各位领导，各位老师：
大家好！首先很感谢徐书记在百忙之中光临我校来指导检查工作，对徐书记的到来表示热烈的欢迎。今天我们在这里召开毕业班研讨会要感谢学校领导的支持与关怀，在学校领导的大力支持和正确领导下我相信我们毕业班今年的成绩会更上一层楼。今天希望各位老师好好交心谈心，互相交流经验，做到资源共享，为我们洛恩争光，也为我们自己争光。
小学毕业班是学校的窗口，也是学校的牌子，教学质量的好坏直接影响到学校的声誉。因此，重视毕业班教育教学，狠抓毕业班教育教学管理，成为我们学校工作的重中之重。我校每年由学校牵头，召开毕业班研讨会。通过这些活动让我们教师能够凝心聚力，在学校的支持，使毕业班工作有序开展，锦上开花。
从学生这一头来说，教师在进行知识复习的同时，教师加强班级管理尤其重要，注重加强情感投入，对学生进行思想引导，了解他们的学习动态，做他们的知心朋友，多与他们交流、谈心，让他们感受到老师在关心和照顾自己，自己理应“将心比心，知恩图报” ，自觉形成珍惜每一天，认真复习的良好氛围，，使学生在和谐、健康、轻松的环境中完成小学最后阶段的学习。