幼儿大班教师学期工作计划如何写?(15)


二保育方面
三位老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境 。创设安全舒适的幼儿活动环境 。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题及时处理 。继续加强常规教育,通过晨间谈话,回家前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,逐步培养幼儿能遵守各项规则 。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神 。
三、积极做好家长工作
热情接待家长,不定期地与家长联系,共同育儿商讨经验 。运用各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流 。同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议 。积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动 。如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候 。
幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,只要我们真诚付出,我们一定可以出色地完成任务,我们的孩子一定会在我们的陪伴下快乐健康的成长!

幼儿大班教师学期工作计划如何写?


时间过得真快,新学期又开始了,本学期我带大二班,是刚刚从中班升上来的孩子!班主任是xx,我和x老师是配班老师,新的学期,新的计划 。下面是我对本学期的工作计划:
一、班况分析
本班共有幼儿31名,其中男生15名,16名,我班幼儿都是由原中班直接升入大班的,孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,从整体看,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性;人际交往能力较好,具有一定的语言表现力 。大部分幼儿有很强的探索学习愿望,喜欢问为什么;但倾听的习惯还需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养 。
二、教育教学
1、继续抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯 。形成有序的生活、学习、游戏的氛围 。
2、依据《纲要》的精神,本学期开展主题和学科相结合的方法,同时利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织活动 。
3、充分调动幼儿按时来园的积极性,对个别经常迟到的幼儿,及时与家长取得联系,获得家长的配合与支持 。
4、认真备课,在上课前应准备好所有的教具,组织好每一次的教学活动 。
5、结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境,充分发挥环境的教育功能 。
6、培养幼儿做好值日生工作,学习收拾餐后的桌面,培养孩子的独立性和自觉性 。
7、认真分析本班幼儿的年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高 。