3、让孩子知道保护环境整洁:其中包括不随地扔纸屑和其他废物;不在墙上和桌椅上乱涂乱画;玩具和其他物品用好后能及时的放回原处;保持室内外的整齐清洁(这一点刘濠铭、文梓杰、王均一、候书琪这几个小朋友都做得很好) 。
(二)教育教学方面:
托班教育主要分为艺术、社会、健康、科学、英语、数学、语言这几个领域 。
1、艺术领域包括美术和歌曲,本学期的教学计划是每周一首歌曲,一学期12副美术作品 。有些家长对幼儿的美术作品有许多疑问,我在此解释一下,本班幼儿年龄教小,不能独立画出作品 。所以幼儿作品都是我画好或者打印好作品轮廓,由幼儿练习涂色、粘贴、棉签点画、手指印画 。在此要特别表扬一下廖佳渝、王婧优、易杨璨几个小朋友 。他们在美术作品上很出色,能做到涂色不不涂到图形外面,并且均匀完整保持画面整洁,杨景皓小朋友在粘贴画中非常仔细认真,每次美术作品他们都是耐心的完成一整副画 。在歌曲方面,基本上每一个小朋友都能唱出很多学过的幼儿歌曲 。特别是祝一诺、李朋星、这两个小朋友学唱歌很快,不需要老师太多
提示便能完整的唱出所学歌曲 。
2、社会领域,这学期主要是引导幼儿关心周围的同伴和成人,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有良好的交往习惯 。继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,学会谦让和分享 。这方面郑程恩、陈俊亦、吴光宇3个小朋友特别优秀,在幼儿园的日常活动中经常帮助他人,乐意与其他小朋友分享玩具 。
3、健康领域:引导幼儿懂得一些简单的健康常识,形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理能力 。能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;不乱扔垃圾、吃完水果后能正确找到有自己照片标识的手帕擦手 。这一方面基本上所有小朋友都完成的很好 。
4、科学领域:引导幼儿能分辨“上”“下”的概念,理解“一”的实际意义,能按照颜色、大小给物品归类 。在科学领域中(郑成恩、李能学习的相对较好)
5、语言领域:包括儿歌、古诗和故事,主要培养幼儿良好的倾听习惯和加强幼儿的语言表达能力 。本学期的教学计划是每周一首儿歌,每月一首古诗 。故事由教材内容上为准 。儿歌及古诗的熟练程度相信各位家长平时在家以及刚才的教学展示中都可以看到,本班幼儿都掌握得很好 。特
别是黄宏铭、胡唐育嘉、李金翼表现出色 。大多数幼儿都能初步识别故事中的主角及大概内容 。
6、英语领域:本学期幼儿共掌握了11个英语单词,苏婧妤、李洧豪、苟卓然这几个小朋友掌握较好 。
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