换运球、单双手抛接球、转身拍球、前后左右运球、、双手变化运球、地滚8字绕球 。
利用障碍物练习:钻山洞运球、绕障碍物运球、跨障碍物运球、在高低平横木上运球、在轮胎上运球、在垫子上运球。
球不碰地练习:下巴夹球、肩上下夹球、手肘夹球 双手夹球跳 双腿夹球、双膝夹球、双腕夹球跳、三环绕球、单双手抛接球
两人玩球运球练习:两人绕高低运球、两人面对面牵手运球、两人平行牵手运球、两人握手运球、一对一抢断球、两人一球滚接、两人两球滚接、两人胸前传接球、两人击地转接球 。
夹球练习:背靠背夹球、胸前夹球、侧肩夹球、侧身夹球、侧脚夹球 。
多人玩球 运球练习:组合钻山洞运球、绕障碍物运球接力、变方向运球接力 。
传球练习:头上传球接力投篮、胯下传球接力投篮、侧身传球接力投篮 。
幼儿园的篮球教学还需创设童趣的运动环境 , 让幼儿在乐趣的活动中体验 , 促进幼儿产生运动的兴趣 。篮球课题的实施开展才刚刚起步 , 需要完善和探讨的东西还很多 , 我还要进一步的学习和实践 , 努力提高自己的各项技能和教学机智 , 在计划的实施过程中 , 寻找到一条适合孩子们自愿、主动、积极、快乐的小篮球课程 , 让我们的每个孩子都成为篮球运动的爱好者 , 让孩子们的家长成为积极的支持者 , 让每位老师成为主动地培训者 。
小班特色活动总结(三)
望着渐渐成长的孩子们 , 从他们身上让我感受到一种自豪感 。一个学期的篮球特色课程 , 在我们全体人的共同努力下又取得了很好的成绩 。孩子们的篮球技能、运动能力等各方面进步很大 。在这里 , 我也该整理一下我的思绪 , 总结这学期好的经验 , 以便以后更好地提高自己的各项工作水平 。
一、全园篮球特色教学工作 。
在本学期中 , 积极参加各项业务、政治学习 , 坚持把理论同实际相结合 , 从我做起 , 从身边的小事做起 , 用正确的思想引导幼儿 , 做好教育教学工作 。
本学期中 , 2名篮球老师认真进行以篮球为中心的体育特色教学活动 , 全面提升了幼儿身体体能 , 发展幼儿各方面素质 。做到了全园幼儿人人都对篮球产生浓厚的兴趣爱好 , 中小班幼儿人人学会拍篮球 , 大班能以篮球为载体进行多种游戏 。
本学期在园委会的指导下 , 通过全体教师的共同努力 , 我园幼儿篮球表演在六一运动会和大班毕业典礼活动中都赢得了家长们的赞赏 。
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