1、专心致志 。有的孩子由于自学能力较差,注意力不容易集中,家长就应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课 。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯 。
2、独立思考 。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力 。
3、认真细致 。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎 。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面 。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,就要督促孩子养成检查的习惯 。
4、培养孩子活跃的思维 。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法 。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问 。
5、背记词汇和课文 。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘 。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文 。
6、养成看书读报的习惯 。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精 。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记 。
7、培养周期学习习惯 。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯 。
作为中年级的小学生很重要的一点是好习惯的养成,这包括学习上的,也包括生活上的 。家长们对孩子在学习和生活上出现的一些不好的行为习惯进行了探讨,各自发表不同的意见,并达成共识 。其中有:
1)孩子就是孩子,理应天真烂漫,千万不要把社会上一些世俗的东西教给孩子,让孩子成为一个小大人 。
2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做 。
3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导 。
4)现在是三年级了,多看一些课外书,增长一些课外知识 。
5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况 。
各位家长,现在的教学观和教育观在发生变革,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展 。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验 。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人 。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的 。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要 。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上 。我们要:无限相信孩子的潜力,永远不要对孩子失望,决不吝啬父母的表扬和鼓励,教给孩子一生有用的东西 。
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