《青蛙军团爱地球》的读后感写法怎么样？( 二 )

这本书讲了一个非常可爱的班集体，班里的三位同学组成了一个叫“青蛙军团”的科学小组，研究的是科学，并把低碳环保作为小组的宗旨，主人公笨小孩在生活中把垃圾物品废物利用，把旧衣架变成教鞭送给老师，为了节约用水，放弃了每天洗澡。这一些很傻的行为举动，却得到了班主任的鼓励与支持， “青蛙军团”受到了表扬，在班里发出了许多环保的倡议，并立志要当一个低碳环保的小孩。
当我看到主人公发现爸妈的家乡环境越来越差、树越来越少的时候，我就想地球上的每一个角落确实在变差。人们乱砍树，破坏植物。于是，我在完成科学老师布置的制作植物标本作业的时候，先观察了许多种不同的植物，采植物的时候一次成功，而不连根拔起，这样就可以保证没有影响植物的生长。当读到主人公废物利用亲手制作了许多生活用品的时候，我就已经跃跃欲试了，想到我的笔筒坏了，本来想去买一个，不如自己制作一个。我用卡纸围成个圈，再涂上颜色，用胶水粘结实，再装饰一下就好了，看起来和买的没有什么不同，很低碳环保。
像主人公那样节约用水也是对的。如果每一个人节约一滴水，整个世界能节约多少；如果每一个种几棵树，不乱砍树，整个地球就会变得更美丽。这一本书多有意思，快和你的小伙伴们一起来阅读吧。

《青蛙军团爱地球》的读后感写法怎么样？

我最近被一本说环保的书给迷住了，它就是《青蛙军团爱地球》。
它的作者是大家十分熟悉的阳光姐姐。她写过很多的'书如：《单翼天使不孤单》，《我们班的狗仔队》等等。我读了这本书我感到很惭愧，因为我以前我喝完汽水的易拉罐不是卖掉就是丢掉的。而不像文中的主人公一样做一些有用的东西。他用了一个雪碧的易拉罐做了一个雪碧小台灯，还做了一条教鞭送给教师呢！我经过主人公做的一切，我有了深深的教诲。我读这本书前我是一个不环保的人，但我读完这本书后我变了，我变成了一个支持环保的人。里面有十分多的好词，好句，这本书十分趣味，看了一遍又一遍也不会厌倦。
我读完了这本书，我决定；我要环保，我要做一个环保的人。我期望全世界都行动起来，一齐保护地球，爱地球。不能让地球妈妈生病。