1 法律依据 是由教育部高校学生司统一制定的,为高校应届毕业生在就业过程中签订就业协议的一种书面合同 。
2 内容与目的 主要体现毕业生情况和意见、用人单位情况和意见及学校意见;
3 时效 其协议约定仅指学生在毕业后到用人单位去工作的一份书面合同 。
4 签发部门 毕业生就业协议书的签证部门是各级县、市人事调配部门 。
【就业合同写法怎么样?】劳动合同:
1 法律依据 劳动合同法
2 目的 是指劳动者同企业、事业等用人单位确立劳动关系,明确双方权利和义务的协议 。
3 内容、时效 规定以书面形式订立,其中载明合同的期限、工作内容、劳动保护和劳动条件、劳动报酬、劳动纪律、合同终止等条款,对双方当事人具有法律约束力 。
4 与单位发生劳动关系开始 。
5 签发部门 劳动合同的签证机关是各级劳动行政部门 。
就业协议仅仅是确立了毕业生和用人单位之间劳动关系,劳动合同更进一步确立了双方的权利和义务 。因此,毕业生千万不要认为和用人单位签订了就业协议就万事大吉,应注意报到后及时和用人单位签订劳动合同 。为了更加明确双方的权利和义务,毕业生可在签订就业协议时了解劳动合同的内容,尤其是工作年限和待遇等条款,毕业生也可向招聘人员索要样本或复印件 。
毕业生与用人单位签订劳动合同前,也不可忽略就业协议书的签订 。因为高校毕业生就业是通过各级人事调配部门在规定时间内来落实的 。毕业生持学校发放的(毕业生报到证)和签订的(就业协议书)到用人单位所属县、市人事局办理报到手续,并凭其开具(行政介绍信)到具体的用人单位报到,此时的毕业生具有干部调动性 。否则,毕业生就不具备干部调动性,对今后的技术职称评定、晋升、社会养老保险、退休年限造成一定的影响 。
就业合同写法怎么样?
幼师教学实践合作协议书
甲 方: (简称甲方) 乙 方: ( 简称乙方)
为响应国家《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》的要求,充分发挥甲乙双方的资源优势,满足学前教育人才培养的需要,拓宽办学渠道,提高学生社会实践能力,促进就业, 与 经友好协商一致,就学前教育专业学生赴珠三角地区幼儿园开展教学实践达成协议如下: 第一条 实践对象、实践人数及实践期限
2-1 实习对象为甲方学前教育专业学生,教学实践人数 人(后附名单),实践时间为一年(2018年 月 日-2019年 月\\\\放寒假) 。
第二条 实践管理
3-1 由甲、乙两方共同制定实践计划,乙方负责甲方学生实习期间的培训(包括:安全防范和自我保护意识指导、实践目标要求指导)、实习安置和实习管理全过程 。3-2 乙方负责将甲方学生安全、妥善安置到实习幼儿园 。
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