一、前言
《我爱我家》是刚创刊的一本面向中小学生的动漫系列杂志 , 起主要内容:旨在向青少年学生中弘扬苏州的优秀的传统文化 , 人问风物等 , 使学生们建立对家乡——苏州的热爱之情 , 从中继承民族的优良传统 , 激发他们的学习斗志 , 为苏州的未来而奋斗 。
现在面对中小学生的杂志、刊物虽所谓名目繁多 , 但大多是针对于他们的文化课学习方面的辅导材料 , 且刊物的内容较为陈旧形式死板难以接受 。所以本公司针对苏州的地域文化底蕴出发 , 以他们乐于接受的动漫形式来展现与诠释苏州的传统人文文化 。
二、市场研究及竞争状况
1、本杂志所介绍的内容 , 并不是新鲜的内容 , 现阶段有很多介绍苏州的人文地理的书籍 。但大多是针对成年人的 , 而且介绍的方式多为历史记事和人物传记的方式记述 。不适合中小学生的接受 。而《我爱我家》所诉求的重点是:以简洁易懂的语言 , 加以风趣幽默的漫画形式来表述这一内容 。以下是其它与本刊物类似书刊的市场情况:
(暂无调查数据故略)
本杂志所追求的目标:
(1)主要诉求对象的年龄段——6—16岁的中小学 。
(2)发行的数量——按市场定额(待定)
(3)平均消费额——依据杂志的成本而定
(4)市场总额——依据具体的计划
2、市场竞争状况:
(1)在我国的当前教育体制下 , 中小学生的书刊、杂志仍以课程辅导为主 , 市场份额占很大比重 。
(2)其它各种类型的课外读物也很受他们的青睐 , 如:漫画等 。
三、消费者研究
1、诉求对象
《我爱我家》所诉求的对象是中小学生 。高中生由于初步走向成年 , 且对于本土文化了解较多 , 故不作为主要的诉求对象 。
2、阅读情况
中小学生的课外阅读主要是在课外时间来完成 , 比如星期天节假日等 。而且他们的阅读时间呈现如下的关系:
小学生>初中生>高中生
3、订阅状况
(1)小学生自己订阅杂志的能力极其有限 , 几乎都要家长或学校代为订阅 。
(2)初中学生这种情况可能要稍微好些 , 但也要征的家长或学校的同意 。
(3)高中生虽然单独订阅能力较强些 , 但学习压力较重及其具有的年龄结构特点 , 也很少订阅 。
4、订阅方式
(1)家长代为订阅
(2)学校集体订阅
(3)期刊零售点
(4)学生自己订阅
从订阅方式来看前3种是主要的销售方式 。
- 校园法制宣传活动新闻稿怎么写?
- 档案转出介绍信怎么写?
- 农村道路交通安全应急预案如何写?
- 质量、工期、文明施工承诺书怎么写?
- 旅行社营销工作计划怎么写?
- 初二开学周记如何写?
- 诚信考试的承诺书格式怎么样?
- 农业银行自我鉴定怎么写?
- 秋季运动会广播稿如何写?
- 没去升旗检讨书如何写?