教师听讲座心得体会怎么写?( 二 )


一、为孩子创设平等条件
对于低年级的孩子来说,小学英语教师是启蒙老师 。如果孩子们处在同一起跑线上,教师要有足够的耐心和责任感为他们服务 。如果孩子之间存在差异性,就需要我们耐心引导,担负起责任,认真组织好课堂教学,鼓励他们积极参与英语课堂活动,关注孩子的进步和成长,记录并及时鼓励,与其他教育工作者一起合作有效提高教育教学的效率 。利用家校联系,多沟通、多交流 。利用家校合力,把我们的英语教学提高一个层次 。
二、增强自身的责任感
我们是孩子的第一任英语教师,对于他们学习英语的积极性来说,我们负有重大的责任 。我们应该努力培养学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯,以满腔的热情来开展教育教学活动,像斯霞老师那样为了孩子的无怨无悔地从事小学教育 。为了一切孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子,让教师崇高的责任心为我们的教育教学护航 。
三、不断提升自我素质
教材在不断变化,更新,而我们的教学也要不断适应社会的进步和发展 。在这个瞬息万变的社会中,教师需要不断地提高自身的素质,以便更好地为教学服务 。在语音方面不断训练,保持良好的语音语调 。提高个人的技能,通过简笔画、游戏组织能力辅助英语教学 。关注生活,联系实际,提高综合运用英语的能力 。学科专业方面要加强让学生了解最新的相关信息,譬如:杨梅 。教中学,学中教,让我们的教学不断完美,不断更新 。
总之,小学英语教师越来越受到社会、学校的关注,我们需要投入更多的热情到英语教育教学工作中去 。同时学习更多心理学、教育学的理论知识,并应用于教学实践活动,使我们的教学更加符合孩子的年龄特征,更适合整个社会的发展 。

教师听讲座心得体会怎么写?


教师听讲座心得体会3篇
教师要以身作则,做好表率,要有事业心和责任感,认真做好本职工作,努力学习新的教育理念,深入理解心得教育思想,切实提高教学水平和思想教育能力 。下面是教师听讲座心得体会,希望大家喜欢 。
篇1:教师听讲座心得体会
周一例会我们观看了高金英老师的《提高自身素质,做好新时期的班主任工作》报告 。我听后第一个感觉就是:如果我是学生,能有这样一位老师一定很幸福 。高老师以鲜活的案例阐述理论,时而温情感人催人泪下,时而犀利深刻发人深省,时而诙谐幽默惹人发笑 。教育的智慧尽显其中 。
一个平凡的班主任竟然能够做出如此多的不平凡的事 。初建宏志班,高金英老师就担任班主任,对既没成功经验又没失败教训的她来说,惟一"有谱"的是"我有爱" 。因为在此前20多年的教育生涯中,她即是在"有了爱就有了一切"的实践中走过的 。而讲座中最让人心情不能平静的也是宏志妈妈关于"用人格魅力去感染学生"的部分 。听着高老师一件件感人的事例,这也一次次的验证了高老师的信条:"有了爱就有了一切" 。