教师节优秀代表发言稿如何写?( 四 )


我曾这样回答别人说我是理想主义者的评价——我说:是的,我就是个理想主义者,因为到目前为止我所有的理想都实现了,而现在也正走在理想的道路上 。
诸位家人,感谢您们让我代表北城,向在座诸位介绍我们生活的这片教育世界 。愿我们于此共勉,共赴那个未来 。同学们,作为老师的我,祝福你们,你们寻得北城这片热土,愿你在此种下自己最初的梦想 。诸位来宾,祝愿各位家庭幸福快乐!
今天站在诸位面前的我,不是我,是xx百余位优秀教师的影子,诸位透过我看到的是扎根在xx河畔这群可爱的人,不懈追求梦想的背影 。他们坚守、坚信于教育最真的初心;他们钟爱、挚爱于教育最动人的每个瞬间;他们等候、期待着教育事业中每一束花开!
最后,祝每一位嘉人及全世界坚守教育初心的人,节日快乐!
谢谢您们的聆听,谢谢!

教师节优秀代表发言稿如何写?


大家上午好!今天是第xx个教师节,我想围绕“手”字说简单地说几句教师节感言 。
有人把教师比作“园丁”,有人把教师比作“灵魂的工程师”,我更喜欢把教师称之为“心灵的捕手” 。这个说法来源于一部美国的励志电影《心灵捕手》 。这部影片讲述了一个名叫威尔的麻省理工学院的清洁工的故事 。威尔在数学方面有着过人的天赋,同时又是一个叛逆的问题少年,在心理学家桑恩的帮助下,威尔最终把心灵打开,消除了人际的隔阂,找回了迷失的自我 。
我希望我们所有的老师都能够成为“心灵的捕手” 。
要成为“心灵的捕手”,首先要成为舞林的高手 。这个“舞”是舞蹈的“舞”,在现今的教育体制下做老师,我们都说是“戴着镣铐跳舞” 。但我认为真正的舞林高手,是绝不畏惧镣铐的,戴着镣铐,我们照样可以跳出生命的精彩 。
要成为“心灵的捕手”,我们的老师还应该成为回春的妙手 。我们说“人命关天”,这个“命”可以有两解:一解是生命,一解是命运 。医生的工作关乎人的生命,教师的工作关乎人的命运 。医生医治的是病人身体的疾病,教师医治的是学生人生的疑难杂症 。
我们夸赞一个人有本领,会说他有“两手” 。我希望我们所有的老师都有“两手”:你可以一手是舞林的高手,一手是回春的妙手;你可以一手是引领学生前行的旗手,一手是拨动学生心弦的乐手;你也可以一手是工作得心应手,一手是让学生爱不释手 。
最后,我还是要在教师节之际,祝福我们所有的老师一生有梦,日日平安 。

教师节优秀代表发言稿如何写?


大家下午好!又是一个丹桂飘香,桃李金黄的九月,在收获与喜悦交融的季节里,我们迎来了第xx个教师节 。今天能与县、镇、学区等各级领导欢聚一堂,共度节日,我深感荣幸,倍感自豪 。