幼儿园活动总结怎么写?( 五 )


在这次“迎新春”联欢晚会上,我发现因为有家长的参与,孩子们的表现特别认真专注 。
特别是在和家长的互动游戏中,每个孩子都热情地举手,不想落后于同龄人 。孩子有很强的自我表达意识,但有些孩子因为父母的参与而非常兴奋 。在遵守集体纪律时,也要求教师给予正确的指导,帮助孩子养成良好的行为习惯 。家长也可以在游戏活动中积极配合老师和孩子玩游戏,与他们互动,不仅活跃了气氛,也让孩子感到温暖和亲切 。
通过这次“拜年”晚会,家长和幼儿园得到了更好的信息,家长也更好地了解了孩子在幼儿园的学习和生活 。父母对孩子的表现很满意,觉得孩子越来越懂事有能力了 。
在新的一年里,我衷心祝愿凌志班的孩子们身体健康,身心愉快!上一段楼梯学习!

幼儿园活动总结怎么写?


册本,是人类文明和智慧的结晶,是知识的宝库,是广大教师的良师良友,也是先生们人生途径上的引路人 。乌恰县中心幼儿园开展的“营造书香校园”的念书运动,旨在引领全体教师从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的学习兴趣,养成优越的学习习惯,探索科学的学习措施,建立终身学习的理念;营造各人酷爱学习、善于学习的气氛,积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念 。使教师们通过念书运动可以或许在短光阴内学习、解惑,通过念书运动使教师素质获得升华 。
结合念书运动的开展,我们组织了富厚多彩的运动来激发人人的兴趣,有效地匆匆进了教师专业的成长 。比如:好书保举、念书心得交流运动、讲故事运动,等等 。通过形式多样的运动,使教师们在知识的海洋中遨游,不仅熬炼了教师的表达才能,而且坦荡了人人的视野,把先生们引进了一个五彩缤纷的书的沃土 。
先生们读的书也是形形色色 。比如:这样教孩子就对了、幼儿园教导指导纲要(试行)、做最好的先生、捕捉孩子的敏感期、故国在我心中等 。“阅读经典,富厚人生”运动在我园的顺利开展,得益者——教师,受益者——幼儿,同时进步了教师的专业素质,匆匆进了幼儿教导教授教化革新的继续深入,我们必然要把这项运动持续有效地开展下去,使“阅读生活化、学习终身化”的理念成为每位教师的一种自觉行为 。
【幼儿园活动总结怎么写?】前人云:开卷有益 。读一本好书会令人受益匪浅 。我们会将工作做得加倍过细,更实在,加倍有效,让人人念书运动中播下的酷爱念书的种子抽芽、开花、结果,让乌恰县中心幼儿园的书香味越来越浓 。