师范生的实习自我鉴定简述怎么写?( 五 )


把名字、性别等进行设置 。而标题“自我介绍”则作为艺术字插入 。这样,在学到知识点的同时激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛 。总得来说,在整个教学过程中,很好的完成了教学任务和教学目标 。
二、班主任工作实习
在班主任工作实习这一块,我带的是107班 。是个刚由小学升上初中的班级 。班上有55位学生 。由于人数较多,第一次面介绍完 。我就尽量地把全班同学的名字记下来,这样能给学生亲切感 。我的工作勉强做到了这一点 。一些学生感到很惊讶 。也拉近了与学生的距离 。接下来的时间 。我常下到班级、下到宿舍跟同学进行交流 。了解学生情景 。午时放学后还跟学生一齐活动 。很快根据情景制定了工作计划 。交由原班主任李教师审批 。接下来,我就按计划把一件件事做好 。首先是常规工作方面,每一天早起督促学生按时早读、搞卫生 。晚上下到班里跟班晚自修 。进行一些答疑辅导 。
对于在晚自修等违纪现象较为严重的学生 。对其进行思想、纪律教育 。除了常规工作外 。我还组织学生参加学校各种活动,并在9月份墙报评比中获得一等奖 。在上班会课时,对班上的好人好事进行表扬,批评不良现象 。在实习中,我遇到的最大难题就是如何教育给染了社会不良风气、不把教师当回事的学生 。在这所学校,体罚现象很严重 。原班主任也跟我说过 。对那些学生不能仁慈 。因为他们根本就不会听你的话 。
凡是不听话的就狠狠的罚 。罚到他们怕为止!但我不一样意这个观点 。因为他们这个年纪是最叛逆的阶段,不能以恶制恶 。我们要多去关心他们的成长 。所以,在平时我就异常留意那些学生 。多去找他们谈心,了解他们的基本情景 。当他们有一点点提高的时候 。我就在班上表扬他们 。激发他们的自信心 。一个半月下了 。也取得了必须的成效 。
一个多月的实习已经结束了 。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索 。这一个多月的里有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次应对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我教师……
我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历 。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富 。在此,对带队教师周教师、指导教师吴教师、原班主任李教师及其它所有支持和帮忙我的教师、领导表示衷心的感激!多谢你们!

师范生的实习自我鉴定简述怎么写?


作为一名当代大学生,还是一名师范生,参加社会实践很必要,可是我一向没有这方面的准备,我觉得自我毕业以后还不必须会从事教师工作呢,参加教学实践是不是有点剩余呢,抱着这个想法,我一向没有像其他同学一样,参加社会实践 。