三、为师者勤是宝 。
勤能补拙,勤奋是为师者的法宝 。尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标 。一年来,我着重学习了五本专著或有关学习材料,参加县新教师培训五到六次,读书文摘卡达7张;并写了学习心得体会一篇;校内外听课达55节,并作记录;校内外公开课3节,说课稿两篇,评课稿两篇,教后反思两篇,教学总结一篇,论文两篇 。担任三、四年级两个年段音乐课时达16节,义务辅导学生表演节目;做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做为一名合格的教师 。
四、师创绩,绩强师
一年来,我尝试着参加各种各类比赛活动,先后有两篇论文在县、学区论文评比活动中为二等奖和一等奖 。青年教师赛课活动,在校级、学区评选中分别为一等奖和二等奖 。初战告捷,使我信心百倍,增加我参赛的勇气和胆量,也使我提高了教育教学能力和水平,我将不懈努力,创造更好的成绩 。谢谢!
音乐毕业实习报告如何写?
20xx年,我到xx中学进行了为期xx天的实习工作,非常感谢我的学校和实习单位给我这样一次宝贵的机会 。让我在实践中得到锻炼,在实践中学会成长 。
刚进入校园,就被优雅的学习环境和良好的学习风气深深的吸引住 。每一个学生都那么纯真可爱 。初到班级里来自学生热情的欢迎掌声,我真的有一种说不出的幸福感 。听指导老师的课,每一幕,每一个瞬间,哪怕是一个小小的细节,对我来说都是那样的深刻,至今还记忆犹新 。指导老师非常关心我,细心指导,每次师范讲课之前都要认真备课,上课前把她课上的重点,特点还有需要注意的地方都提示让我牢记 。应该用怎样的语言对学生说话,如果与学生沟通,真是面面俱到,着实让我学到不少东西 。
听课实习完成之后,指导老师让我一个走上讲台对着整个班级的学生 。我一直都很紧张 。直到走上讲台,我才发现一切并不是我想像的那么可怕 。从低头一个人讲,到很自信的自如的和学生沟通,是一个有点小困难但是完整也难忘的过程,就像一朵花,从含苞待放到正直花期一样,是一个美好的过程 。同学们很配合我的工作,上课认真听我讲,认真唱歌,积极回答我的问题 。作为一个新人,真的让我感动 。
不过,在这样一个怀有叛逆的年龄阶段,难免有一些孩子是不喜欢服从的 。对于这样的学生,身为教职人员是不可以用暴力或是过激的语言的手段达到教育的目的 。或许会起到反作用,后果不堪设想 。在这样一个法制社会里,人人有权利,人人有利益,学生也不例外,如果不尊重学生的利益,他会用自己的权利保护自己的利益,也就会反作用与教师 。所以,不尊重学生,不善待学生就等于毁灭自己 。不过善待也总是要有度的 。对于如此顽皮恶作剧的孩子,同样也要对症下药 。最重要的是,不能轻易的放弃他们 。
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