后勤教师竞聘演讲稿怎么写?( 四 )


机会是留给爱学习的,有准备的人的,成长的过程就是学习的过程,突破一次我就成长一次,在成长的过程中我又进步了 。我突破了,我成长了,我学习了,我相信我的结果一定是辉煌的,闪耀的!现在我的信心大增,我要学习,我要成长,我要相信自己,我是最棒的,把面子与羞涩都丢掉,我要肯定的告诉自己:"我可以"!我准备好了,在下一次的竞岗大赛上,我一定踊跃参加,去展示最棒的自己!

后勤教师竞聘演讲稿怎么写?


大家好!
面对基础教育课程改革,面对日益激烈的竞争,我有过困惑,有过迷茫,更有些不知所措 。面对着走在课改潮头的弄潮儿,又有说不出的羡慕 。“临渊羡鱼,不如退而结网”,禁锢在古老的枷锁中,闭关自守,停滞不前,只能被社会所淘汰 。要想在课改的大潮中,做个与时俱进的弄潮儿,只有积极参与 。所以,今天我超越自我,在这里做竞职演讲 。
我所渴望担任的是自然教学工作 。自然学科包罗万象,表面知识虽然浅显,但是如果没有广博的知识,也难以化浅显为易懂易接受 。自然学科又是培养学生动手实践能力、创造能力、合作能力的最佳阵地 。本人有着五年的工作经验、深厚的文化底蕴、较强的动手能力,因此本人有能力胜任这项工作 。虽然教学不能全凭经验,不能墨守陈规,但是我却会在原有的经验积累中去其糟粕,去其精华,并勇于创新、积累、总结、提高,努力形成自己个性化教学 。
我不认为自己居于学生之上,只认定在人生的长途跋涉中,教师知识同行的旅伴,陪学生走一段路,那是一段重要的路[本文转载自[,因此需要指点 。在教学中我将成为学生学习的合作者、促进者,给孩子一个宽松、民主的学习氛围,为孩子创造学习的'条件和机会,在自然实验中,绝不包办代替,耐心细致地引导学生自己去观察去发现 。没有培养的“过程”,就没有教育的“结果” 。以往我们都太关注结果了,所以急燥、简单、粗暴 。“授之以鱼,不如授之以渔”,在以后的教学中我要充分调动学生的学习兴趣,让学生想学、愿学、乐学,掌握学习的方法和规律,事半功倍地学习,成为一个会学习的人 。
新的机遇以为着新的挑战,抓住今天,你才有机会迎得明天 。我们拥有年轻,我们拥有智慧,我们拥有勇气,还在踌躇什么,还在张望什么,现在就抓住机会,扬帆远行吧!请大家支持我!
我的演讲完毕,谢谢大家!

后勤教师竞聘演讲稿怎么写?


总务科长竞聘稿
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
今天,我能够参加中兴线缆公司总务科长一职的竞聘,我感到十分荣幸和激动!在此,感谢各位领导给我这次展示自我、挑战自我的机会 。感谢多年来一直关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位同事!同时,也借此机会,增进领导和各位同事对我的了解,我把自己过去的工作、学习经历,以及我适应此项工作的优势和今后工作的设想,向各位领导、各位同事汇报: