幼儿园中班教学计划范文有没有?( 二 )


在户外体育锻炼方面,孩子们已经对圈、皮球非常熟悉了,上学期新增的自制玩具抛接器、沙包等也收到孩子们的喜爱 。皮球还有个别幼儿不会拍,单脚跳也有个别幼儿还不会,本学期把重点放在个别指导上 。鼓励幼儿积极地参与体育游戏中,多动脑筋,克服困难,突破自己 。
我们班级还有一位肥胖儿童杨俊超,可以通过控制一定饭量,慢慢增加运动量的方法,对他进行循序渐进的辅导与练习,慢慢的改善他的体重 。还有一位体弱儿童徐嘉悦,每天早上来园时提醒她练习串珠子的游戏改善她的弱势情况,在吃饭时告诉她要细嚼慢咽,一口一口慢慢吃,通过循序渐进的锻炼,帮助她逐步改善身体状况 。
三、教育目标及措施
1.知道盥洗的顺序,掌握洗手、漱口的正确方法,洗手时不嬉戏玩耍不把水弄到地上 。会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;初步养成良好的卫生、生活习惯,有初步的自理能力 。
2.喜欢幼儿园集体活动,积极参与到体育游戏体育锻炼之中,乐意与人交往、分享 。不怕困难,能在集体游戏中展现自己,形成初步的合作意识,遵守游戏规则 。
3.在韵律操、拍手操等操节中,能模仿教师的动作,有节奏有力的做动作,不偷懒 。保持正确的身体坐、立、行姿势 。
4.会用用习惯插牛奶、熟练地用勺子吃饭,用餐时保持桌面、地上清洁,按时吃完点心、午饭,不拖拉不挑食 。主动饮水、能根据自己的标志取杯子、用毛巾 。
5.形成初步的自我保护意识,不把异物放进耳、鼻、口中,勤洗手、勤喝水,集体出行时跟着老师班级不乱跑 。玩大型玩具时注意安全 。进一步认识身体的主要器官,知道其名称和作用,愿意接受疾病预防与治疗 。
6.身体素质和活动技能:练习走、跑、跳等基本动作;学习简单体育器材的使用方法;初步掌握跑、跳,身体平衡走独木桥,钻爬滚等技能 。能听信号排整齐队伍、跑步列队走 。
四、具体活动安排
三月份
1.能模仿老师做动作,动作有力 。走队形时抬头挺胸有精神 。
2.体育活动:《红色冲刺》、《筷子操》《母鸭带小鸭》等
3.游戏:运元宵、单脚跳、皮球竞走、年和夕等
四月份
1.能有节奏有力度的完成操节律动,不偷懒,听口令走队形,队伍整齐 。
2.体育活动:《爸爸的大鞋子》《送宝宝》《我和小球来赛跑》《听话的机器猫》等体育活动 。
3.游戏:赶小鸭、瓶瓶罐罐、炒黄豆、运球等 。
4.跑步练习,高抬腿跳
五月份
1.熟练地模仿动作、且动作到位有力,能根据口令做自己变换队形 。
2.体育游戏:《种树》《熊和树》《送货忙》等