“愚人节”——一年中少有的一个心惊胆战的节日 ， 在这一天 ， 您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间 ， 胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场 。正值愚人节到来之际 ， 为迎合这种浓浓的文化气氛 ， 活跃校园氛围 ， 我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动 ， 希望能给同学们带来轻松幽默 ， 放松身心 。
二.活动目的：
1 ， 这次“愚人节”活动实际上是以比赛的形式开展的 ， 其内容丰富多彩 ， 轻松幽默 ， 且愚人节整人不是整哪个的难看 ， 整出的是快乐 ， 最好是善意的骗局 。
2 ， 营造文化氛围 ， 活跃校园气氛 ， 使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心 。
3 ， 通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义 ， 使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活 。
4 ， 让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义 ， 并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作 。
三.活动主题：
愚人节你愚了吗?
四.活动时间：
初赛：3月28号(星期三下午2点)
地点：待定
复赛：4月1号(星期天晚上7点)
地点：大学生活动中心
五.组织机构：
主办单位：
电气与自动化工程学院学生会宣传部
六.活动安排：
筹备阶段：
1 ， 活动宣传
(1)通知的拟定与下发 。
(2)宣传部做好“愚人节”活动的宣传海报 ， 在各个班级进行活动的宣传 。
(3)做好活动场地的借用申请 。
2 ， 人员安排
(1)主持：一男一女 ， 负责比赛的介绍主持 。
(2)联系：负责参赛者的短信通知 ， 新闻部的联系 ， 比赛期间道具(包括灯光 ， 音响 ， 话筒 ， 材料等)的借用联系 。
(3)布置场地：气球 ， 彩带 ， “愚人节”寄语 ， 宣传海报等 。
(4)比赛现场：负责参赛者签到及现场情况 ， 赛后场地的整理 。
(5)评委：由组织者选择合适人员担当评委 ， 保证公平公正 。
(6)物品购买：初赛拼图及复赛奖品的购买 。
初赛阶段：
(1)比赛项目——“愚人拼图”
(2)比赛规则——完成时间长短决定胜负
(3)在现场 ， 组织人员组织参赛者签到 ， 领取愚人拼图 ， 组织人员将其统一打乱 ， 计时开始 。
(4)记录各组成员完成拼图时间 ， 公布成绩 。
复赛阶段：

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