汉语言实习报告怎么写?( 二 )


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在班主任实习工作中,我在班上开展了“我爱我的祖国”的主题班会活动,为了办好这个班会,我努力为每位同学创造自我展示的机会,为他们提供展现自我的平台,使每位学生都能够体验到成功的愉悦,感受到自我的价值,品尝到其中的乐趣 。结果,在准备班会的活动中,同学们都很积极、踊跃 。另外,为了体现这次班会的主题,普及知识,我还在班上举行了一次声势浩大的“我爱我的祖国”诗歌朗诵活动,每位反映都很浓烈,热情也很高涨 。
通过班主任工作的实习,我对这个工作有了全新的认识 。我深深地体会到作一位合格班主任的不易 。班级事无小事,班主任都要来新自过问,对每一位学生,都要深入地了解他们的性格、家庭、学习状况,生活状况 。班主任要从早到晚操持着班级的一切向钱看,有时还要为一引起棘手的问题大伤脑筋,甚至还会得到其他一些人的不理解,这些佬为班主任,都要默默地承受 。由此,我由衷地想对班主任老师说一声:你们辛苦了!
五、实习体会
教学,是一个复杂的过程,是一个漫长的过程,是一个终身学习的过程 。有着太多的感悟,有着太多的体验,有着太多的渴望 。虽说我的实习生活已结束,但我对教学的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减,作为准老师的我有信心做好教育工作 。通过看、通过做、通过想,我对教学和班主任工作我有了以下几点的领悟与体会:
1、培养学生良好的生活、学习习惯
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在小学,对学生的生活要求都是很细致的,都是一些很细小的问题,然而在这些小问题上却必须明确要求,对于在这些方面表现好的要及时给予表扬鼓励,而对于违反的也必然采取一些相应的惩罚措施,让学生从小就养成良好的生活、学习习惯 。
2、经常与家长的沟通交流
孩子的成长,离不开家长的教导,做好班主任工作,离不开家长的辅助 。加强与家长的沟通交流,才能让家长及时了解自己孩子在学校的情况,同时也能让老师更清楚每一个孩子的个性,针对孩子的问题与家长共同解决 。手机、互联网等通讯工具确实让老师与家长的交流联系简单密切了许多,使班主任工作更好地开展 。
3、积极培养有能力的班干部
有竞争力的、有挑战性的班干部,孩子们才乐于表现自己的才干 。给我当指导老师的韩老师根据学生的表现情况和每个学生具备的不同能力,让学生担任不同的职位,但是如果违反纪律,或工作没尽责,就会马上被替换,使班干部的工作有了一定的挑战性 。从这个角度而言,担任班干部,又成了一种奖励的措施,同时也让每个孩子都有机会发挥自己的能力,在某种程度上,从小培养孩子们在各方面的能力 。善于培养有能力的班干部,把班级交给孩子们自己管理,也减轻了班主任的工作负担 。