校园体育艺术节活动总结怎么写?( 四 )


三、做好学生成绩的评定工作
剪纸小组活动的'次数是有限的,对于学生成绩的评定不能只用他们作品的好坏来衡量,还要关注他们活动时的种种表现,要注重对学生的综合评定,才能更好地促进学生全面发展 。所以一学期的活动结束时对于学生成绩的评定,我总是非常慎重,力求能够给予每一位学生正确的评价 。
四、及时发现总结活动中出现的问题
由于活动小组的人数偏多,所以指导时我不可能兼顾到每一个人 。这就需要我利用能力强或高年级的学生来辅助有困难的学生,带动大家共同进步 。学生使用的衬纸大小不一,不便于存放,我应该要求学生准备统一规格的衬纸,必要时还可以由我发给学生一些衬纸作为奖励,带动学生学习的劲头 。
总之,活动小组取得了一点成绩,但是学生的潜力还没有得到充分的发掘 。今后我会再接再厉让学生在更阔的天地中得到锻炼 。

校园体育艺术节活动总结怎么写?


为响应学院号召,加强学风建设以及精神文明建设,汽车工程系于20--年-月6日—10日参加了我院举办的科技文化体育艺术节,旨在培养我系学子的艺术热情,激发创作活力,丰富文化生活,培养兴趣爱好,促进同学们健康成长 。
一、摄影比赛成果
在本次摄影比赛中,我系同学积极踊跃参与,上交作品数量丰富,类型多样,充分展现了我系学子的艺术鉴赏能力和创新思维能力 。同学们通过自己的手机或者相机,记录生活,传递思想,表达出不同的思想内涵和社会含义,使同学们在专业课学习之余提升了综合素质和艺术表达能力 。最终荣获“摄影比赛”第一名 。
二、“抖音”短视频、微视频比赛成果
微视频是现在社会通过小短片的形式来传达作者想表达的内心世界或对社会现实的反映 。也是当代大学生选择的拍摄视频的方式之一,本次艺术节的“抖音”短视频、微视频比赛,参赛同学们抓住机会,投入创作,希望通过作品向同学们传达所思所想 。此次比赛给广大热爱微电影的同学们提供了一个很好的平台,提高了同学们的艺术表达能力,激发参与热情,培养课余爱好 。最终荣获微视频“创意奖”,“抖音”短视频第一名 。
三、田径与趣味比赛
在田径比赛中,我系师生积极参加各项田径比赛,例如:100米、200米、400米、1500米等,相对应的还有百米接力赛,成绩都保持在中等 。在趣味比赛中,同学们团结合作,出色的完成了各项比赛任务 。在跳高比赛中,我系汽电1707班马炎青同学荣获跳高比赛第一名,并打破了学院跳高记录 。
四、各项技能大赛
在文化艺术节期间,我系组织开展了各项技能大赛,例如:汽车营销大赛、汽车整形修复大赛、汽车电路设计大赛等等 。同学们都积极参加,在比赛中的同学们把课本上的理论知识与老师培训时所教的内容相互结合,成功交出了一份满意的答案 。