二年级上册美术教学计划怎么写?( 三 )


(2)、教学难点:
1、提高学生自主欣赏的意识和能力,引导学生仔细观察周围的事物,鼓励学生大胆想象、创造,表现出自己的真情实感,细致、充分地在作品中表现出来 。
2、培养学生立体造型能力,由简单的平面折纸逐步转为立体造型,发展空间想象力
五、教学措施:
1、以情导入,以趣启智,寓教于乐,激发学生的学习热情和自主性 。
2、创造条件,多给学生感悟优秀美术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较,提高他们的审美情趣 。
3、营造新型的师生关系,做到教学相长、互相学习,尊敬和爱护学生,对每个学生的创造成果要给予充分的肯定尊重 。努力成为学生的老师、学伴和朋友 。
4、广泛利用各种生动有趣的教学手段,如电影、电视、录象、范画、参观、访问等故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力和想象力,激发学生学习美术的兴趣 。
5、鼓励学生进行综合性探究性的学习突出评价的过程和个性差异性,建立发展评价体系 。

二年级上册美术教学计划怎么写?


本学期我校二年级采用新教材 。为更好的完成本学期的教学任务特制定教学计划如下:
一、学生现状分析:
我所任教的两个班级的学生基本上来自农村,没有受过多少美术方面的训练,就想一张白纸一样任你涂抹 。
二、教学内容分析:
(一)全册教材简析:以造型部分为主,其实部分为辅,力求通过本学期的学习对美术工具和基本方法有所了解 。在活动中感受美术的乐趣 。
(二)教学总目标:
(1)了解美术的基本知识,认识美术工具,并能使用工具进行简单的美术活动;
(2)通过美术活动培养学生热爱生活的美好情感;
四、教学措施:
课堂上努力给学生创设一个宽松开阔的空间,鼓励学生大胆发表自己的意见,改变课程评价过于强调甄别与选择的功能,推行发展性评价,倡导学生主动参与,积极探究,保护和发展学生的个性 。课堂教学中注意挖掘学生的闪光点,尊重学生的自尊心,让学生在教师的关爱中学习,在玩中学,促进学生的个性形成和全面发展 。
(一)教师方面:
做学生发展的组织者、促进者,充分尊重学生的主体地位,放手让学生去实践、去思考、去探索、去讨论、去创作,鼓励学生通过自己的想象展示作品 。
(1) 做好课前准备,精心制作教具 。
(2)运用各种教学手段,学生更多的创造空间,鼓励学生的探索精神与大胆创造,在情感体验中提高想象力和创造力,培养学生绘画兴趣 。
(二)学生方面:
充分利用身边的各种材料及所学知识,动脑筋制做作品,学会合作,并妥善保存自己的设计作品 。积极参加社会实践活动,开阔视野,增长社会经验 。