前期我会经常性地去听老师的授课 。通过听老师授课,我知道了老师上课的流程和学生的课堂表现 。除了本科目的指导老师,我还听了别的一些老师的课 。这让我在之后的自身进行教学的时候有了可以借鉴的典范 。在实习过程中,我上了几节英语课,虽然对于上课我开始有点眉目,但是,教学过程和环节中总是存在疏漏的地方 。我想,真正要走上教学岗位,成为一名优秀的教师,还需自己以后不断的努力实践 。我在上课教学中暴露了许多不足之处 。在我上第一堂课的时候,我出现了这样或那样的问题:上课时我的声音不是很响亮,这导致有些学生没听清楚指示;我没有把握好时间,导致整堂课没上完;大概我教案设计的比较单一的关系,大家都提不起神 。不过在老师的提点之下,上第二节课时我就尽量避免了这些问题,虽然还存在不足,但是我感觉我的胆子也变大了,因为我刚上
第一节课时,声音有点颤抖,但在第二节课时,我已经明显改善了很多 。教学反思:
教育是一个互动的过程,不单老师要认真投入教学,还需要学生的积极配合,才能达到做老师的目的,把知识真正教授给学生 。在我上课时,我就是忽略了学生的反应,没有勾起学生的上课兴趣,我觉得这点我需要很大的改善与提高 。实习虽然很辛苦忙碌,但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试 。最后我想衷心感谢XX附中给了我一次这样的经历,也感谢X老师给予我全方面的指导和帮助 。
二、实习工作总结
实习使我的教学经验获得了很大程度上的提升,我学到了很多书本上学不到
的知识 。此中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断品味、去回味、去探索 。在这段时间里,有我的很多“第一次”:第一次真正站在讲台前、第一次面对学生说了很多话??我想这些酸甜苦辣、这些“第一次”将是我今后踏上工作岗位后的一笔宝贵的财富 。
我还想感谢我的指导老师X老师,她教我如何上好一堂课,如何做一个处事得当的班主任 。这次的教育实习让我体会到要当好一位教师,我还有很长的路要走??
总之,教师是一个极其崇高的职业,要当一位好的教师更不易,在这次实习中,我也看到了本身的很多不足之处,感受到了随着社会形态的不断变化,使得对教师的要求越来越高 。"学高为师,行正为范"的内涵也在不断地加深,这就是要求我们不断完善自我,全身心投入将来的教育事业 。
两个月的实习已经结束了不管过程如何在实习的这两个月中真的学到了好多东西,学到了好多课堂上学不到的东西,这次实习时间虽短暂,但收获颇多.
在实习之前,同学们对实习充满了这样那样的猜想,但大家肯定都没有猜到实际的情况,社会上的复杂性真的给我们这些在校的大学生好好的上了一课.在实习刚开始的时候,同学们多少的有点不适应,心理有些波动,我觉得这都是非常正常的现象,因为大多数同学都没有这种实践的经历,突然间干些重活累活是有些吃不消,好在同学们都在积极的调整大家都很快的适应了岗位.
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