个人师德师风自查报告怎么写?( 六 )


4、从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子 。
5、及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合 。
总之,在师德师风的自查自纠的活动中,我要负起应负的责任,遵循教师规章制度,多奉献一点爱心,我坚信只要承担了我所能承担的责任,我就扮演了我所能扮演的最优秀的角色,成为一名优秀的人民教师 。
2010.9

个人师德师风自查报告怎么写?


通过师德师风学习,我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,学高为师,德高为范,师德是教师最重要的素质,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生 。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏 。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性 。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人 。以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析:
1、政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德 。忠诚人民的教育事业,为人师表 。
2、在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业 。树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量 。
3、在为人师表方面作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响 。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致 。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率 。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯 。
4、在团结协作方面我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律 。
经过师德师风教育学习、自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心 。自己还存在着诸多不足及根源:
1、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度 。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够 。