规范办学行为工作自查报告如何写?( 五 )


【规范办学行为工作自查报告如何写?】10、严格规范日常考试 。我校未组织参加没经教育局批准的各种考试、竞赛、考级等活动 , 对平时的检测也予以规范 。严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次 , 更不得按考试成绩给学生安排座位等 。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生 。
六、教材教辅方面
11、严格教学用书管理 。我校学生所使用的均为《浙江省中小学教学用书目录》中教学用书 。教辅材料是在市教育局指定菜单下的用书 。我校未组织学生统一购买规定之外的学生用书 , 也不向学生推荐各类教辅材料 。
七、社会评价方面
12、我校每学期开展1次征求家长及不同层次学生意见活动 , 对于相关意见及时汇总 , 对有关问题提出改进措施 , 反馈给相关或全校教师 。学生和学生家长代表对学校课业负担评价满意度较高 。

规范办学行为工作自查报告如何写?


为学习、贯彻、落实甬教督xxx号规范中小学办学行为的通知精神 , 端正办学思想 , 规范办学行为 , 促进我校和谐、健康、可持续发展 , 办人民满意的教育 , 我校于5月中旬先后召开班子会、教职工大会 , 学习文件 , 传达相关会议精神 , 成立了学校专项行动领导组 , 积极开展规范办学行为自查活动 , 至13周按要求完成自评、公示工作 。现将自查情况汇报如下:
一、自律机制方面
1、成立由校长任组长的规范办学行为工作小组 , 将《浙江省教育厅“减负”工作“六项严格规定”、“六项工作制度”》 , 《慈溪市第四实验小学规范办学行为切实减轻学生过重课业负担工作实施方案》 , 《四小“讲师德、正行风、树形象”读书活动实施方案(修改稿)》三项制度及总课表、作息时间、大课间活动安排表、周历校历等作为网页的长期固定公告 , 便于领导教师在工作中时刻对照的标准 。每学期学校都有“减负”工作具体目标和措施 , 定期开展“减负”自查并定期反馈 。在网站主页开辟“校长信箱” , 公布校长室电话 , 随时接受家长、学生反映情况 , 全面关注“慈溪论坛”的发帖情况 , 到目前为止 , 尚未发现家长学生对学业、师德情况的投诉 。
2、在学校北大门口醒目位置安装由市教育局统一制作的学校“规范办学行为”监督公示牌 , 公布宁波市、慈溪市两级举报电话和投诉信箱 。开学第一周就将本学期的总课程安排 , 各班日课表、作息时间、大课间活动、校历等教学活动安排 , 张贴在学校第一个宣传窗里 , 并置于网站首页的长期“固定公告栏”上 , 教室里专门钉上了软木黑板 , 加以公示 , 接受师生和家长监督 。