通知作文如何写？( 三 )

我想着一些比较好吃的零食和一些好玩的小玩具，妈妈在外打工的时候，爸爸给我买了一个台灯，一个笔记本，一打写字笔，这次妈妈回来，我可以玩两天了，说不定妈妈又带了好吃的和好玩的回来，她在电话里说了，有一个可爱的猪猪碗还有草莓牙膏什么的，妈妈一定是不喜欢我多看电视多玩游戏。正想得出神呢，老师进来了，手里是一叠通知书，老师开始了对我们一学期的总结和一些同学的点名教育。
我也被说了几句，说我贪玩，不爱和同学说话，成绩也一般，听得我一怕一怕的。
终于熬到领通知书，我颤巍巍地小手接过通知书，回到座位上打开一看，哇，全是及格，一个优秀都没有，顿时眼前一黑。
走出学校，看到妈妈正在门口等着，我的脚伸也不是，缩也不是，妈妈走过来，牵着我的手说，“除了草莓牙膏和猪猪碗，我还给你带了一个猪猪笔，一个胶水。成绩单呢？”我害怕地递过去通知书，果然一个温柔的巴掌落到了头上，然后听到了一些忽略不计的话。
还好爸爸开车赶过来，不然我估计妈妈会把我训死在路边。爸爸什么都没问，拉着我和妈妈上车回了家，我乖乖用猪猪碗吃完妈妈做的冰粉，然后刷牙，接着看电视，妈妈走过来关掉了电视，我只好去睡觉了。
床头发现妈妈给我买了一个好大的新书包，里面还有什么作业本辅导书之类的。
今天领通知书，真是可怕的一天。

通知作文如何写？

“为了迎接奥运，向奥运献礼，经学校研究，决定在暑假期间开展‘做文明奥运使者；夏令营活动。希望同学们踊跃报名参加……”老师读的通知不亚于在全班扔下了一枚“重磅炸弹”，教室里一片哗然，同学们议论纷纷：“我们开学就初三了，一定是学校借名搞的补习班吧……真是‘用心良苦’啊……”、“暑假都闲不下来，奥运节目算是没戏了！”……
老师刚读完，一个同学按捺不住直嚷嚷：“老师，夏令营里干什么？难道不是学习语数外物化？就直接叫补习班嘛，兜什么圈子呀”、“就是”，同学们附和声一片。老师连连摆手：“这一次可不像以前了！不收费，不补课，就是组织大家看奥运节目，开展社会实践活动，让大家度过一个轻松愉快的暑假……”
“‘太极拳’打得挺顺溜啊！”“干脆就不搞呗，让我们自己在家看节目多好呀……”同学们你一言，我一语，七嘴八舌，老师几乎招架不住了。这时，有同学直接反对：“一个都不参加！不参加！叫学校开营去！”霎时教室里气氛紧张起来，抱怨、不满愈演愈烈。也难怪，以前这类活动我们见多啦！
“民主讨论”眼见着要失去控制，老师连忙伸出双臂，手心向下，让大家安静。教室里很快静了下来……看到同学们刚才激动的样子，老师却不禁笑了：“瞧你们，被‘补习班’吓怕了？我保证，这次完全是自愿参加，绝不强求，也不收费……通知内容绝对‘原汁原味’，绝不会有假。我相信，本次夏令营精彩的活动肯定会让同学们玩得痛快，觉得充实！”