六、爱护学校资源,随手关闭电灯和电教设备的电源,节约每一度电 。
七、爱护学校清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐 。
八、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,丢进垃圾箱 。
九、爱护校园内的体育设施及消防设施,不损坏,不攀爬摸高 。
十、爱护学校操场,文明使用,不损坏 。
爱护校园公物的保证书_保证书怎么写?
各位同学、共青团员们:
同学们,当你走进干净整洁的校园,你一定心情舒畅 。当你漫步于校园中,眼前出现这样的景象:道路旁的绿树威风凛凛,栩栩如生,整齐得让我们看到了精神为之一振;课堂里,灯光明亮,人心也明亮,有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅;地上还留着值日生刚拖过的水迹,一个小小的纸屑也看不见;教室里,设备无一不完整,更是干净,整洁 。
打破期待,回到现实,请同学们仔细看看我们的校园:操场上,草坪里时不时可以见到一些纸屑、食品袋;楼道上,教室里,有的墙壁污迹斑斑;再看课桌椅,也是伤痕累累;水槽上,刚装上不到一个月的水龙头有的已经损坏了 。它们仿佛都在控诉一些不良的“罪行” 。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德 。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到 。”我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己 。作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电 。教育部发布《中学生日常行为规范》明确规定:“爱护公物,不在课桌椅、建筑物古迹上涂抹刻画 。损坏公物要赔偿 。拾到东西要归还失主或交公 。”这种破坏公物的行为违反了中学生日常行为规范,给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序 。
针对以上情况,学校团委、学生会向全体同学、共青团员发出倡议:
一、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,不攀折花草树木 。
二、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生 。
三、爱护学校黑板,不拍打敲击,不乱涂乱画 。
四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼,及时整理抽屉 。
五、爱护校舍墙体、门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、门窗,不在墙体上打球,留下任何印荆 。
六、爱护学校清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐 。
七、爱护学校资源,随手关闭电灯和电教设备的电源,节约每一度电 。
八、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧眶水龙头,节约每一滴水 。
九、爱护校园内的体育设施及消防设施,不损坏、不攀爬摸高 。
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