4.看到课堂上 ， 你那专注的眼神 ， 认真的学习态度 ， 老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹 ， 老师真的很感动;看到你能出色完成老师布置的各项任务 ， 是老师的小助手 ， 老师真有说不出的高兴 。课堂上常听到你那响亮而准确的回答 。周记总写得让老师有新的感觉 。你给老师和同学们留下了多么深刻、美好的印象呀!可爱的孩子 。老师很喜欢你 ， 你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好 。
5.你是位聪明机灵的小男孩 ， 课堂上你总是“冲”在最前面 ， 抢着回答问题 ， 可见你上课很专心 ， 思考很积极!可不知什么时候你渐渐骄傲起来 ， 身边也多了一位“粗心”这位朋友 ， 知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的 ， 老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友 。你会做到的 ， 是吗?
6.你活泼开朗 ， 热情率真 ， 积极参与各项活动 ， 富于创造性 。如果说 ， 每个人都有属于自己的知识海域 ， 那么 ， 你的海域无疑是比较宽广的 。在汲取课外知识方面 ， 你付出了极大的热情 ， 但在课内知识的巩固上 ， 你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间 ， 课内外知识相辅相成 ， 老师相信 ， 你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手 ， 更重要的是以身作则 ， 在各个方面都要成为大家的楷模!
7.你心地善良 ， 脾气温柔 ， 活泼可爱 ， 为人坦诚 ， 接物待人春风扑面 。看到课堂上 ， 你那专注的神情 ， 认真的学习态度 ， 老师也感到欣慰 。每当我看到你工工整整的作业 ， 就忍不住停下来欣赏 ， 刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢 。你的基础知识掌握得不够牢固 ， 虽然付出了很大努力 ， 但由于没有从根本上解决问题 。如果平时你能多思、多问、多说 ， 那你的进步会很大的!
8.你是个懂礼貌、明事理的孩子 ， 虽然不爱言语 ， 对事物却有自己独到的见解 。你能积极参加班的文体活动 ， 你能严格遵守班级纪律 ， 热爱集体 ， 团结同学 ， 美中不足的是：上课回答问题不积极 ， 今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意 ， 希望你在写字方面能有所进步 。基础知识掌握得不够牢固 。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法 。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言 ， 做一个全面发展的好学生!

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