教师个人学习工作计划怎么写?( 三 )



教师个人学习工作计划怎么写?


活到老学到老,更何况我是一名教师,为了能给学生带来最新的知识,我不断的去学习,不断的去追求新知识,以下是我的学习计划 。
一、指导思想
坚持“以人为本,以研兴教,以学强师”的思路,以教育科研为先导,以培养高素质的教师队伍为根本,转变教育观念,努力构建“3+X”高效课堂教学模式和提高教育教学质量 。如果一个人要想进步,就要不断地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考应该如何改进 。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人 。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老 。并不是所有德只能体现在对人对事方面,在日常的教学活动中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育学生,对后进生给予更多的关注,用爱心去实现对各种学困生的教育 。同时在教学过程中不断地推陈出新,只有不断的创新才新才能被更多的孩子所喜爱 。只有不断的创新才能推动教育的大发展 。积极参加社会时间活动,提高自己的师德修养,在此过程中,处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系 。认识自己行为的是与非,辩别善与恶,培养良好的道德品质 。只有在实践中不断地积累沧桑,才能真正锤炼师德 。
二、工作目标
1、加强理论学习,转变教师教育观念 。
2、注重集体教研,提高教师预设与反思水平 。
3、开展课题研究,促进教师专业成长 。
三、具体措施
1、单周集中培训学习,双周为自由读书时间,写心得体会一篇 。
2、每月要开展一次专题教学活动 。每次活动前两周,结合学校教学的实际,提出一个活动主题,做好准备 。每次活动,选择一名业务水平高、经验丰富的教师做典型经验介绍,时间不少于8分钟,其他教师在听完典型发言后,也要逐一进行发言,时间不少于3分钟 。
3、积极参加校本培训学习,不无故缺席、迟到、早退,若有特殊情况,要在活动之前向主持人说明 。
4、培训形式力求多样,培训内容力求丰富,以听教育家的报告、看优秀教师的课堂实录、教师专题研讨、课堂教学实际问题会诊、集体读书等为主,密切联系教师教学实际状况,提高教师的业务素质 。
5、培训中,要认真学习,并在学习结束后写好心得体会 。
6、要树立终身学习的理念,每学期至少阅读2本课改的书籍,15篇课改的论文,教育教学杂志5本 。教师要及时总结自己的课堂教学,经常进行教学反思 。每学期至少要写教学反思15篇,教学论文1篇 。教学反思每篇不少于50字,教学论文每篇不少于20xx字 。