教师个人学习工作计划怎么写?( 九 )


从实际情况入手,对学生进行细致深入的分析,制定具体的工作计划并认真执行,平时应根据实际情况采取灵活的手段,认真探索好的方法,个别情况作个别辅导,加大力度 。通过家校联系、学生一互助、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量 。认真阅读教育名著,努力做好教育教学工作,是我努力的方向 。平时多阅读优秀的教育名著,学习先进的教育理念,以他们的例子来激励自己,多观察、多总结,从学生实际来总结提高,积极撰写教育论文,努力让自己成为一名知识型教师 。

教师个人学习工作计划怎么写?


当今的教育飞速发展,幼儿教育又受到了国家和社会的高度重视,作为幼儿教师更应抓紧学习,跟上时代的步伐,全面提升自己的教育思想、教育理念和文化知识水平,促进自己专业发展,增长自己的见识,树立终身学习的意识 。很荣幸我园为我提供了这次骨干教师培训的机会,希望通过在专家的引领下,使自己在各个方面全方位的得到提升和发展,通过参加理论学习、小组学习、参与式培训、观摩研讨活动及时吸收新信息、反省自我、提升自我 。在实践与反思中不断提高自我思考、自我反思、自我判断、自我分析能力,不断调整教学实践过程 。向学习型,研究型,专家型教师发展 。为此,从以下几方面制定个人学习计划:
一、学习目标:
1、积极参加市级骨干教师的培训,提高自身素质和专业水平 。准确把握学前教育规律和幼儿身心发展规律,能够设计并组织符合幼儿发展水平的活动,具有观察幼儿学习状态与发展水平的能力,注重组织活动的系统性,逻辑性,提高自己,培养幼儿的创新能力 。
2、通过观摩活动,在专家的引领下重点学会多方位的观察幼儿学习及教师教学情况 。学会不断的反思,及时发现问题,敢于题出问题,通过同伴间的研究学习,找出解决问题的方法,提高自己的学习能力、创新能力、形成先进的教学思想和独特的教学风格 。
3、参与课题《提高教师与家长沟通策略有效性的研究》,与小组老师们一起收集材料,积极撰写课题报告 。
4、自觉加强教育理论学习,深刻理解《纲要》精神,每月读一本书籍,及时撰写读书笔记 。及时与大家交流体会,不断提高自身素养 。
二、阶段学习计划
3月份:积极参加培训,通过学习,掌握多视角观察幼儿及教师教育教学的方法 。学会课题报告的选题及撰写 。并在园里与老师共享,进行研讨,将所学到的新理念运用到自己的教育教学活动中去;每周六、日抓紧进行自主学习,每月读完一本书籍,撰写一篇读书笔记 。
4月份:科学安排学习时间进行选择性学习,一本好书可以让人获益匪浅,我将多读与教育有关的理论书籍,认真做好读书摘录,还要随时关注《幼儿教育》、《早期教育》等幼教杂志,增长自己的知识宝库 。关注一切与教育有关的信息 。扩充自己的视野 。其次:多看一些幼教的案例分析,结合自己的教学思路认真思考,与有经验的老师探讨,提出自己的见解,把好的见解整理起来结合到平日的活动中 。只有在不断的学习生活中,我们才能不断的充实着我们自己 。在快乐中学习,在学习中去感受快乐,让自己的明天更美好;每周六、日抓紧进行自主学习,每月读完一本书籍,撰写一篇读书笔记