四、用心构成学习、合作、进步向上的教研组
1、新教师王婷、杨敏每堂课严谨有序有反思 , 重视基本功训练 , 每周跟校外老师学习毛笔字 。辅导学生电脑绘画、“月亮岛”摄影小社团活动 , 努力参加区、市各项竞赛活动 , 副班主任工作认真负责 , 工作态度、工作潜力得到大家的认可 。王婷的《体验成功、分享快乐
》迷彩服教学设计与反思一文发表于中小学电脑报上 。在6月1日儿童节被评为“优秀辅导员” , 在区第十届基本功大赛中获二等奖 。她们还参与拍摄了多篇校红领巾电视节目 , 在校园网上上传过多篇报道 , 参与了学校申报的综合实践课题研究 。
2、本学期教研组认真完成读书活动及在各项学校活动中表现出色 。
3、被推荐为市优秀教研组 。
音体美教研组述职报告格式如何写?
我们音体美研组严格遵照学校和教研室的工作要求 , 全面贯彻党的教育方针 , 用心落实素质教育 。充分发挥教研工作在教学中的先导作用 。把教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性 , 确保教研质量 , 圆满完成了教学任务 , 促进了学生素质的全面发展 。
教研活动是老师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的好途径 。教研活动开展的扎实有效 , 老师们在每次活动中才能有所收获 , 青年教师才会快速成长起来 , 教研组才会具有向心力和凝聚力 , 才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气 。为此 , 我们从夯实常规教研着手 , 做到以下几点:
一、有计划有针对性地开展教研活动 , 全面地提高音体美教师的业务素质加强理论学习 , 以理论指导教研 , 我们教研组响应学校的号召 , 个性注重理论学习 。
有了理论指导和理论依据 , 教研活动就不会具有盲目性和随意性 。
1、我们的具体措施是:
(1)每周教研组组织一次理论学习的体会交流 , 或者是实践教学研究状况的交流 。
(2)组内每位成员业务学习完成后做好笔记 , 并写一篇学习有感 , 加强对所学资料的认识 。
(3)人人要定期将教学反思上传与学校网上 , 有了广泛的学习 , 才为我们组成员日后的创作和教科研研究打下了良好的基础 。
2、不断完善教研制度 , 以制度规范教研活动
一节课中如何当好引导者的主角 , 如何确定教学资料 , 课堂教学中 , 语言要精炼 , 怎样正确应用音体美述语 , 要有层次地引导学生发现问题 , 解决问题是一节课的关键 。每学期由组长制定出具体的教研活动计划 , 每周五上午第一节为教研活动时间 , 如果因事冲突了 , 要尽量抽时间补起来 , 在教研活动中 , 尽量不走形势 , 每人都确立与教学有关的研究的主体 , 每人都当主讲 , 并要针对自己在教学上的弱点与困惑 , 来研究 , 来解决问题 。每学期每人都要上一节研讨课 , 课后 , 大家及时地进行了讨论 , 发表各人的看法 , 让教研落实到实处 , 收到了很好的效果 。此外 , 组长不定时的进行检查教学计划 , 将备课状况及时与组内老师进行反馈 , 我们将教研工作贯穿于每一天的教学中 , 这学期老师们的教学水平又有了不同程度的提高与进步 。
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