你拍二 , 我拍二 , 弯弯你的肘关节 ,
你拍三 , 我拍三 , 转转你的腕关节 ,
你拍四 , 我拍四 , 扭扭你的髋关节 ,
你拍五 , 我拍五 , 拍拍你的膝关节 ,
你拍六 , 我拍六 , 转转你的踝关节 ,
你拍七 , 我拍七 , 玩玩你的指关节 。
四、感知关节与人体活动的关系 , 认识关节的重要性
1、实践活动:不弯曲手指关节 , 你能拿到老师手里的东西吗?(让幼儿尝试在老师的手里拿糖果 , 实在拿不到时就让幼儿两个人合作拿)
2、师提问:小朋友的指关节不弯曲就很难拿到糖果 , 想一想:“人为什么要有关节?没有关节我们会怎么样?”
3、教师与幼儿共同小结:我们如果没有关节行动起来会很困难 , 有了关节活动起来很灵活方便 , 所以关节对人体活动和运动有很重要的作用 , 所以不要让关节受伤 。关节是我们身体不可缺少的部位 , 我们要把它保护好 。
五、看图片 , 使幼儿懂得保护关节的重要性
1、教师播放图片 , 请幼儿判断 , 哪些图片是保护关节的行为?(幼儿从图片中知道怎样保护关节)
2、关节能帮助我们做很多运动 , 我们要好好爱护 , 我们一起来保护我们的关节 , 避免受到伤害好吗?
六、延伸活动:
日常活动中引导幼儿观察讨论一些幼儿生活和游戏中推、拉、拽和不注意自我保护的现象 , 引起幼儿对这些现象和活动的重视 , 一起收集自我保护的资料 , 帮助幼儿提升自我保护方面的经验 , 增强自我保护的意识 。
幼儿园科学主题活动策划书怎么写?
活动目标
1、让幼儿初步感知正方体 , 知道其名称和最显著的形状特征 。
2、复习几何图形 , 并练习按特征分类 。
3、培养幼儿的尝试精神 。
活动准备
1、磁性教具:几何拼图——太空城堡 。
【幼儿园科学主题活动策划书怎么写?】图形标记、数不清字、大小标记 。
2、正方体大纸卡一张 , 大正方体一个 , 积木拼图 。
(插正方体用)、胶带、绳子、小棒 。
活动过程
一、准备部分
复习几何图形 。
1、辨认几何图形 。
师:这座太空城堡由哪些图形组成?
2、练习按图形特征进行分类 。
师:请小朋友把相同的图形归在一起 。
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