xx年7月由中国教育学会中学语文教学专业委员会组织的"主体发展、活动课堂"高峰论坛论文评比中论文《"竞赛制"教学法的运用及反思》荣获三等奖 。
xx年10月在阜南县教育局教研室组织的xx年中学语文教学教研论文评选中论文《高考作文的生命在三分钟内绽放》荣获一等奖 。
xx年12月在中国高等教育学会语文教育专业委员会组织的"xx年度中国中学语文教学论文大赛"活动中论文《"活动式"教学之下的作文评价量规》荣获二等奖 。
xx年8月在中国高等教育学会语文教育专业委员会组织的"xx年度中国中学语文教学论文大赛"活动中教学设计《〈项链〉的生成性学习课堂设计》荣获一等奖 。
xx年12月在xx省教育学会xx年教育教学论文征集和评选活动中论文《语言连贯题之排序题技法一瞥》荣获三等奖 。
xx年6月在xx年xx市中学语文教学教研论文评选中撰写的论文《五分钟结课使记忆犹新》荣获一等奖 。
2.参加课题研究 。参加工作以来,积极参加科研课题的研究 。
xx年被聘为xx省重点课题《作文风暴》的子课题组成员 。参加编写校本教材《学生优秀习作选》,受到学生好评 。
x年参加《学生自我教育和自我管理的行为习惯培养的实验》课题组,本班学生经过实验自我教育和管理的能力大大提高,已形成良好的习惯 。
四、继续教育
xx年7月参加全国中语会"主体发展、活动课堂"论坛,计16课时 。
xx年8月参加英特尔未来教育核心课程培训,并荣获优秀学员奖 。
xx年7月参加xx普通高中新课程培训,完成了24课时的学习任务 。
xx年8月参加xx普通高中新课程实验研修班语文学科的学习 。
鉴于毕业五年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好高中的语文教学 。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校 。
手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待
教师的简历自我评价篇2
尊敬的领导:
您好!
我是xx师范学院环境与生命科学系xx级地理科学专业的一名学生,经过四年的学习和锻炼,我将于xx年7月份完成学业,真正步入社会,开始人生路上新一段的征程 。
四年来,为了成为一名优秀的中学地理教师 。在学校领导和老师的指导下,我努力学好专业知识,训练专业技能、提升专业水平,并且都有了明显进步 。大学的集体生活培养了我正直无私的品质、尊重别人和真诚待人的性格,教育实习的经历培养了我对教育事业的热爱以及对学生的无私关爱 。
思想方面,我不断追求进步,并积极向到组织靠拢 。目前已取得党校培训结业证书;关心集体团结同学,并参加支教活动、福利院担任义工等活动 。
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