我希望能让每一位同学走出迷茫,真正的无悔于自己美好的青春时光!
五、关于班级学风和凝聚力的问题,这是我的工作重点之一 。
我打算在班级开展一些真正具有可行性的有关提高班级学风和凝聚力的活动 。初步计划有以下几个方面 。
1.创建学习园地班报:学习园地是本班学风的象征,我认为很有必要让每一位同学参加绘制出属于我们班级的学习园地,起名可以起个具有优良学风和高凝聚力响亮的名字!由于没有固定教师,可以印刷成海报和报纸的形式,人手一份!在09cs.5d6d.com上展览!
2.制定短期的学习计划:我计划让每一位同学写出自己本学期目标,其中包括自己对学习状况的认识,对学习态度的调整,制定现在起到本学期截止的学习计划,以及保证自己能按计划执行的方法 。还有对期末自己计划结果的预测!此计划可由老师或本人保管!
3.一学期中开展2次关于“激励班级同学”的演讲活动,请辅导员老师有时间的时候参加(这样能提高同学对此事的重视程度),要求每位同学精心准备激励除自己以外的同学的演讲….开展并不完全是专业知识的交流活动,目的:以学习增进交流,以交流增进友谊!
4.自习时间,对平时集体自习时间不做硬性规定(但最好鼓励能一周至少去上一晚上自习),此工作难度较大,有待具体改善,但在临近任何考试的时候要求每周一天晚上为本班的自习时间,18:00----20:00,地点有待勘察!
5.建议同学多去听讲座,多参加对学习有益的活动,增长我们的知识面,提高我们的水平!
6.所有的活动都不能靠我一个人的想法,所以我会在各种活动和机会中组织与同学之间的交流,听取大家的想法,收集可行的提高班级学风的建议性活动!同学们才是班级的主人!这类事情必须让每位同学的想法都有所表达,让他们的想法有所施展的平台!还有我希望大家能及时指出我工作中的错误和努力支持我工作的展开,目的只有一个:让大家快乐的学习生活!
7.我会团结并支持每一位班里的其他班干,让我们的班级越来越好,越来越和谐!
综上所述:我的工作可预计的结果我并不确定,因为以上的工作计划到底有多少可行,顺利的展开我并不确定,但是我会尽力,据我估计,班级的学风一定会有所提高,某些同学的学习态度和成绩亦会有所提高!每一位同学也一定会越来越了解我工作的目的与难度,以后的工作会越来越容易进行!
我希望我的同学们能珍惜现在,把握现在,真诚彼此关心和帮助,共同走过美好的我们美好的青春时代,在未来毕业走向工作岗位的一天,让09软件六班成为我们永远怀念的对象,让现在的时光,成为我们人生中美好记忆的标点!
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